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距离教师资格证面试还剩12天，大家都很好奇教资面试的评分标准是怎么样的？看什么？

首先是官方给出的评分标准表格如下， 大家可以自行查看各项要求，从分值较大的部分下手，有针对性地提升自己的试讲和结构化能力。

面试主要看什么？

主要看你有没有当老师的气场，也就是我们说的“范儿”。这一点要看你的知识、教学表现力、声音、内涵和亲和力。即外在和内在。

外形

1

首先外型上你要照一个老师的标准来要求自己，朴素简洁大方端庄，不一定要穿正装，但是一定不能奇装异服，适合自己报考的学科风格就最好。
例如体育学科可以穿运动服，幼教可以穿活泼一点。如果你穿正装参加体育学科面试，那就很不搭。
最好把刘海梳上去，露出你心灵的窗口，女生们可以适当化一个淡妆，不要化很浓的彩妆。

如果实在不懂怎么穿搭和妆容可以戳链接查看：

语言表达和仪态

2

这一点主要考察普通话是否标准、语音语调是否符合教学氛围，是否抑扬顿挫能吸引学生注意力跟着你的思路走，整体表达是否流畅自然。
站在讲台上问好、鞠躬、讲课时，姿态落落大方，动作自然、大气，不要拘束或者过于浮夸，如果你不知道该如何安排自己的肢体语言，可以去网上或者是某些学校官网搜公开课视频，仔细观察，对照自己的，加以修正练习。
总之从你走上讲台开始，你的一切动作和语言都要为教学效果服务，那些小动作和口头禅最好不要出现。

面试礼仪细节可以戳链接查看：

逻辑思维

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你的教学设计体现了你的逻辑，一个合格的老师必须要具备清晰的逻辑思维，授课内容从简单到难，从整体到局部，如果你的教学试讲没有一个清晰完整的思路呈现，那也是不合格的。

学科知识素养

4

也就是基本的教学知识与能力，一个老师要教给学生正确的知识，保证授课内容的正确，这个是底线。因此在试讲的时候不要出现一定不能出现硬性错误，一些专业知识点必须表述准确，这也是体现一个教师学科素养的基本标准。

有3分钟原则这个说法吗？

首因效应的确是重要的，一般来说，试讲的前三分种就能看出你能否切入重点，引起学生注意。
同时，试讲的前三分钟是导入，导入环节最容易看出你是否认真准备而不是单纯地套用模板，如果你一张口就是随处可见的万能导入，仅仅是生搬硬套却没有自己的东西，那么考官的观感就会很差。所以会有前3分钟定生死的说法。
但是试讲的后半段有没有内涵关系到分数高低，也就和前三分钟差两三分最多四五分的落差，如果你的导入环节不够出彩，但是后半部分足够扎实，那么也可以通过~
所以试讲也要和写一篇好文章的标准一样，虎头、猪肚、凤尾，哪一环节都要优秀才可以。

同一场考试中，如果两个考生水平相当，那么抽到靠后序号的考生相对更占便宜一些，因为考官们的精力是有限的，越往后就会适当放宽标准，这一点和笔试差不多。不过也会有例外情况，实力过硬才是上岸的最强保障。

面试内容太多，考生怎么准备比较好？

先前已经说过，试讲不仅考教学能力，还考学科知识，因此考生们最好把该学段的课本拿来笼统过一遍，对于哪一篇考哪些重点做到心中有数。以高中语文学科为例，议论文写作是重点，古诗词文言文是重点，现代文阅读是重点，必修课本的重点篇目都看一遍，试着写写教案试讲，做到熟悉历年考试的题型思路。

像英语学科可能不按教材出牌，因此大家可以从课型入手，掌握各类课型，也就了解教学套路了。
最后要提一点，板书很重要，大家可以提前练习~

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