10岁男孩问为什么其他国家不喜欢俄罗斯？普京的回答凸显家国情怀|俄罗斯|孟子|民族|爱国教育

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在最近的普京记者会上，有一名十几岁的小男孩突然就在会上发言，说自己不喜欢俄罗斯，为什么很多人也都不喜欢俄罗斯。当听到这个问题的时候，普京非但没有生气，同时也没有忽略这个问题，而是用一种迂回的方式表达了自己的观点。普京对这位小朋友说，这是成年人之间的关系，而在人民之间的联系仍然是非常牢固的。

其实，从这件趣事中我们也可以发现，很多孩子虽然都有了非常多的知识，但是实际上对于热爱祖国和家国情怀方面的教育接受的却是非常少。原先，我们虽然说要注重德智体美劳全面发展，但是往往在实践中出现了偏差，因为德育这些很难通过考试进行量化的考察，因此也就流于形式，多半都是考试考什么，学习就学什么，更倾向于知识的学习。

孩子强烈的归属感来源于家国教育

我国著名的教育家和思想家孟子就曾经说过，天下之本事国，国之本在家。另外，很多教育家和思想家也都非常重视爱国情怀的教育，除了我们国家的孟子以外，苏联的诸多教育家如苏霍姆林斯基也十分赞同在小学的阶段就应该重视孩子爱国品质的培养。

最熟悉的一句歌词大家想必都听过，家是最小国，国是千万家，每个人的命运都和国家的命运紧密相连，教育也要把爱国的情怀深深地埋在孩子的心中，这是我们弘扬家风，培养孩子爱国主义情感的要求，也是时代的要求。

但是，很多时候，我们都忽视了国家教育，对孩子爱国主义的培养。要知道，关于品德甚至是爱国主义情感，我们是很难考核的，不能采取量化的方式，很多时候考试都没办法评价孩子的品质。这就导致很多爸爸妈妈甚至是老师忽视了孩子爱国主义情感的培养，更多的是进行知识和智力方面的教育。

这时候，就会出现很多问题。很多网友都评价，说如今的教育培养的优秀人才，都跑到了国外，国家花费了很多钱去培养孩子，但是实际上人才外流的现象很严重。想想上个世纪的时候，很多国外的学者都回到自己的国家建设祖国，例如钱学森，钱三强等等。相对这个时期，如今我们的爱国主义教育和家国情怀的教育，确实是应该引起足够的重视了。

接纳自己所在的国度民族是家国教育的目标

其实，家和国是紧密联系在一起的。我们应该接纳自己的民族，并且引以为豪，这是我们爱国教育和家国教育的目标。

要想达到这个目标，仅仅是靠学校的努力是不够的。有很多研究都报名，家庭是思想政治教育的主阵地，因为家庭教育是一个人最早就接受到的教育，并且家庭伴随人的一生，这时候，家庭教育的优势就开始凸显，我们也应该将爱国教育和家国教育融入到日常的家庭生活中，通过潜移默化的影响让孩子对自己的祖国有更多的认同感，只有这样我们的目的才能达到。

因此，我们强调，家国教育的主阵地应该是家庭，每个爸爸妈妈都应该肩负起这个重大的责任，应该从小就对孩子进行爱国教育，让孩子对国家和民族的未来有认识和理解，也可以为了祖国发展和繁荣贡献自己的绵薄之力。

家国教育对孩子的重要性有哪些？

其实，国家教育，就是一个人对内在自我定位的过程。我们每个人都需要有归属感，这不仅仅是祖国发展的需要，更是一个人成长和发展的需要。在国外，当我们的科学技术发展的时候，著名的哲学家尼采曾经提出上帝死了的命题，因为科学技术已经证明了上帝是不存在的。

但是，这会造成什么后果呢？那就是我们的生活失去了方向，没有了信仰，这时候就会失去生活的意义所在，就像是一个浮萍一样找不到根基。同样，我们今天强调爱国教育，实际上就是给孩子一种信仰，一种为国家服务和贡献力量的信仰，这样的人生才有意义，我们也能让孩子有一个对自己的定位。这样的人生才是有意义的，孩子的精神世界也能得到升华。

我们发现，引导孩子有归属感，实际上也是为了孩子的心理健康而服务的。引导孩子接纳并有好的归属感，是心理健康成长的前提

心灵的激荡是最好的教育方法

在一所博物馆中，看到一位妈妈正在为孩子讲解。经过交流之后，发现这位妈妈其实对历史的了解并不多，也算不上是深刻。但是，这位妈妈在为孩子讲解什么呢？其实就是讲解自己的感受。