继上半年惠州市头阵计划申报和惠州市青年英才计划申报后，年底广东省新一轮名教师、名校长工作室申报开始，新一轮时间为2021年至2023年，具体请查看推文：

惠州区域上交材料时间基本是1月7日左右，各位老师要尽快了

一、 工作室建设目标

名教师、名校（园）长工作室是在名教师、名校（园）长主导下，围绕名教师、名校（园）长的教育理念和教育思想，以优秀骨干教师、骨干校（园）长为培养对象，以师带徒为主要培养形式，共同开展基于线上和线下的学科研究、教改探索和教学磨练、学校管理实践与研究的实体与网络相结合的新型工作室。通过师带徒和团队研修等形式，以3年为培养周期，每个工作室要求培养8-10名学科骨干教师或5-6名骨干校（园）长，促进名教师、名校（园）长和骨干教师、校（园）长共同提高；同时建成辐射当地乃至省内外的教师网络学习空间，助推我省教师专业成长，进一步扩大名教师、名校（园）长工作室的影响力。

二、工作室主持人遴选范围

名教师、名校（园）长工作室主持人遴选范围：全省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、教研机构等的在职在岗教师（含教研员）和正职校（园）长。

三、申报条件

（一）名教师工作室主持人须具备以下条件:

1.认真贯彻落实党和国家的教育方针，热爱教育事业，师德高尚，有扎实的理论基础和较成熟的教学主张;

2.原则上具有大学本科以上学历，从事教育教学工作10年以上，教育教学经验丰富，教学科研能力强，原则上具有副高级以上职称;

3.原则上具有较强的教学科研能力。近五年内持续开展教育教学研究并取得较好业绩成果，并达到下列条件之一；

①主持并完成地市级以上教育科研项目1项或作为主要成员完成省级以上科研项目1项以上(排名前三)

②获得地级市教学成果奖1项(主持)或省级教学成果奖1项(排名前三)

③在省级以上公开刊物发表学科研究论文2篇(第一作者)或者出版学术著作1部(排名前三)以上

4.原则上具有较强的指导和示范能力，能够组织、培养和指导县级以上骨干教师开展教育教学和课题研究;

5.在职在岗，工作热情高，责任心强，能够胜任工作需要身体健康，距离法定退休年龄至少3年;

6.近三年已完成省规定的年度继续教育学习任务;

7.已承担过两届的省名师工作室主持入原则上不得重复申报。

优先选对象：

①国家“万人计划”教学名师;

②“广东特支计划”教学名师;

③广东省中小学新一轮“百千万入才培养工程”名教师和教育家培养对象;

④市级以上名教师工作室主持;

⑤具有正高级职称或特级教师称号的教师(教研员)。

(二)名校(园)长工作室主持人须具备以下条件

1.认真贯落实党和国家的教育方针，热爱教育事业，具有先进教育教学思想和办学理念，较高的政策水平和理论修养，在教育教学改革与学校管理中积极探索、勇于创新;

2.原则上为现任正职校(园)长，具有大学本科以上学历，从事教育教学、学校管理工作10年以上，担任校(园)级领导5年以上，管理经验丰富，办学业绩突出，在省内有较高的影响力，原则上具有副高级以上职称(实施校长职级制的地区获得高级校长以上亦可)

3.原则上有较高的教育教学(管理)理论水平。近五年内持续开展教育教学、教育管理研究取得较好业绩成果，并达到下列条件之一:

①主持并完成地市级以上教育科研项目1项或作为主要成员完成省级以上科研项目1项以上(排名前三)

②获得地级市教学成果奖1项(主持)或省级教学成果奖1项(排名前三)

③在省级以上公开刊物发表学科研究论文2篇(第一作者)或者出版学术著作1部(排名前三)以上

4.原则上教科研和组织管理能力强，具备教师专业发展和校本研修方面的规划能力，示范引领、培训指导经验丰富，具有较强的团结协作能力和奉献精神

5.在职在岗，工作热情高，责任心强，能够胜任工作需要身体健康，距离法定退休年龄至少3年

6.近三年已完成省规定的年度继续教育学习任务;

7.已承担过两届的省名校(园)长工作室主持人原则上不得重复申报

优先选对象：

①广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”名校长和教育家培养对象;

②市级以上名校(园)长工作室主持人

③具有正高级职称或特级教师称号的正职校(园)长

- 惠州区域分配名额如下 -

- 申报书填写内容 -

①填写学习和工作经历，和评职称时填写的一样。

②需要填写指导青年教师情况，包括体现出老师的成长与成果。

③需要填写主要业绩成果，最重要是这一项。

名教师工作室主持人侧重在凝练教学思想、教学风格和教学改革创新等方面的业绩及贡献；

名校园长工作室主持人侧重在凝练办学思想、办学特色和学校管理改革创新等方面的业绩及贡献

因为工作室申报需要侧重教师培养，因此需要侧重体现申报者能给老师什么东西， 所以这一块很重要。

④工作室三年规划，另附页材料中，这个需要最为详细。

和前段时间惠州市宣传人才计划申报类似，最好时候分维度、年度、量化目标，突出培养重点。

⑤需要自己找好工作室成员

教研员一般找高校教师，技术专家一般选择信息技术擅长者，助手则需要和申报人同单位。

⑥需要专门填写办公场地等硬件条件，一般都是申报人所在学校。

- 省级文件原文 -

具体详细通知请往下查看，如需附件或文件原文或者上一年度通过名单，请添加微信18924146612

资料来源 SOURCE

广东省教育厅、惠州市教育局

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