2021年，你好

导读:

在这辞旧迎新的日子里，太原市万柏林区中心实验小学举办了润趣怡美课程展示暨迎新年第二届艺术周活动。用歌声和舞姿，用热情与激情，传达对新一年的憧憬。

充满希望与挑战的2021年正微笑着走来。在这辞旧迎新的日子里，太原市万柏林区中心实验小学举办了润趣怡美课程展示暨迎新年第二届艺术周活动。用歌声和舞姿，用热情与激情，传达对新一年的憧憬。

学校“润趣怡美”课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人，强化中华优秀传统文化、社会主义先进文化教育，引领学生树立正确的民族观、文化观，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信。

中国武术，延衍流长，流传迄今可考证有4200年的中华文明史，文武相承相传。中国武术不仅具有观赏性与竞技性，新精武武术团队和二年级孩子们带来的《中华武术》再次让好男儿的气魄炸裂全场。

生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，因为有你，未来可期，在这活力飞扬的时刻，后勤服务中心带着大家一起共舞《sweet time》！

滴滴汗水，飘洒在篮球场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放飞在蔚蓝的天空，伴随着那坚定的目光，画出美丽的弧线。追逐12月的风，沐浴寒冬中的阳光，在这样一个寒冷的季节里，也挡不住同学们热爱篮球的心。二年五班的篮球健儿们奉上一场精彩的《炫舞篮球》表演。

二年级一班带来的诗朗诵《少先队》，再次表达了少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。少年是祖国的花朵，是未来的希望，是共产主义事业的接班人。

二年级三班带来的羽毛球展示《加油，好男儿》，羽球少年，加油向前吧！

有多少英雄豪杰都来把你敬仰，有多少神奇故事到处把你传扬，少林寺威震四方，悠久的历史源源流长；少林寺美名辉煌，千年的古寺神秘的地方。二年六班带来舞蹈《少林英雄》旋爆全场！

琵琶，是我国传统弹拨乐器，已有两千多年的历史。琵琶音域广，演奏技巧为民族器乐之首，表现力更是民乐中最为丰富的乐器。琵琶社团的同学们为大家演奏《新年好”和“粉刷匠》。

李白仗剑天涯，飘逸潇洒，仍会“举头望明月，低头思故乡”;王湾《次北固山下》乡书何处达？归雁洛阳边，把对家的思念托付给北归的大雁;“烽火连三月，家书抵万金,家是杜甫颠簸流离、骨肉离散的思念。教师发展中心带来的诗朗诵《我们的家》，让家成为永远的牵挂。

葫芦丝音色轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力。葫芦丝的音乐具有典型东方韵味的素淡、幽雅,优美动听，一旦学会，就让人爱不释手。大家一同感受来自美丽的云南天籁之音《葫芦丝合奏》。

二年四班带来的软式棒垒球展示《向着光，全力出击》，让智慧与勇气的结合，趣味与协作的分工，软式棒垒球让孩子们一步步成长，每一步都是那样的铿锵有力，掷地有声，在这绿茵场上凝结了太多的激情和风采！

学生发展中心和二年级二班的老师同学共同编排的校园音乐心理剧《红领巾飘起来》，通过心理剧的形式让孩子们明白，在与同伴发生小摩擦时应该如何积极处理；在嘹亮的歌声中表达立志成为新时代好少年的理想。

如果说音乐都是悦耳动听的，那么非洲鼓就是表达快乐的乐器。一年二班用《鼓舞飞扬》诠释了非洲鼓的快乐、活力和热情！

这个季节，有着道不完的激情，中心实验有活力的同学们带来的是一场关于《童年》的盛宴，这些关于起舞者的形容词昭示的是一群孩子对于生活的热爱和执着，看着他们跳着，看着他们一遍遍的在旋律里起舞，演绎着振奋人心的激情和自信，把每一个音符都跳出了青春激昂与活力，每一个舞步都传达了努力协作和坚持，《童年》就是这样。

由一年一班带来的朗诵表演《我骄傲，我是中国人》让这份骄傲和自豪深深的植跟在每个中国人的心里。

踏着乐曲的节拍，走进2021年，一年七班为大家带来歌曲《划小船》、《洋娃娃和小熊跳舞》让悠扬的琴声，奏响了七彩童年。

学生发展中心和一年级六班的师生共同演绎校园音乐心理剧《红领巾之梦》，通过心理微视频呈现出同学们在日常学习生活中讲文明、有礼貌的良好风貌，点燃一颗颗童年向党的心！

党建中心表演《党在我心中》表达了全体党员坚定不移走中国特色社会主义道路，坚决拥护中国共产党领导。

小小足球寄托着孩子们的梦想，让我们心中充满希望；路上奋发向上。一年级五班带来的足球秀《足球小明星》燃爆全场。

笠翁对韵是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。千锤百炼的名言警句，琅琅上口的音韵之美，能让儿童记忆深刻，受用终生。一年八班的小朋友别出心裁，把笠翁对韵编成了儿歌来表演。

跳跃的音符演奏着动感的舞步，劲暴的节拍展示着活力的风影，用最热情奔放之心，舞动这花样的年华，一年级三班带来拉丁舞《舞动童年》，点燃了孩子们对舞蹈的向往，对美的憧憬。

“我家的表叔数不清，没有大事不登门……”一声表叔，呼唤亲人的归来，一盏红灯，照亮革命的路途，一年九班带来的戏曲表演《红灯记》选段把孩子们带进那个年代。

诵读《弟子规》，受益终生；践行《弟子规》， 言行文明，正是诵读践行弟子规，争做文明好少年；把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。

微笑是一种神奇的力量，能给人美的享受；微笑是一股源源不断的甘泉，能给予你无限的力量。微笑，在人世间是一个再平常不过的动作。但一个微笑，蕴含着人世间最伟大的爱。学校发展中心带来的杯子舞祝大家在新的一年，希望大家事事顺意，笑口常开。

美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。为进一步强化学校美育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系，学校特设“润趣怡美”课程，着重于培养学生多方面的兴趣特长，促进学生全面发展，将在美育的道路上再创辉煌！

大家是新时代的奋斗者，中心实验的开拓者，师生凝心聚力，乘风破浪，大家众志成城，开创未来！文化润心，泽惠一生，培养立足山西胸怀中国，放眼世界的时代少年；培养古今贯通，中外合璧融合一体的文化少年；培养爱美有情、爱书育才、多元发展的有为少年！祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。愿祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。我们始终相信，明天会更好！

育人为本是教育的生命和灵魂，是教育的本质要求和价值诉求。“育人为本、德育为先”是实施教育的主导思想。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。

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