家长们注意！乐山东辰高中办学正式启动，计划今年开学！|东辰|初中|外国语学校|教学|高中

好消息

乐山东辰外国语学校

又双叒要火了

乐山东辰外国语学校

正式启动高中办学

计划2021年9月开学

招收首届高一学生

精

致

教

育

精

品

高

中

乐山东辰高中办学正式启动

2019年，东辰教育落户乐山冠英新区，经过一年的筹建，2020年9月，乐山东辰小学、初中如期开学，首届招生近1500人。学校践行东辰教育新理念，坚持“立德树人、为国育才”的办学追求，开学两个多月以来，有条不紊地推进学校内涵建设和形象打造，办学成效初显，东辰的品牌影响力和乐山东辰的社会认可度得到不断提升。学校先后被授予“编程猫中国青少年编程示范基地”“四川省青少年作家协会小作家基地校”“全国品格教育基地学校”“全国分享式课堂示范学校”“NCT青少年编程能力等级测试重点教学示范基地”。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”，为满足乐山人民对优质高中教育的需求，更好的服务于乐山市经济建设和社会发展，结合东辰教育集团整体发展规划和总体目标，乐山东辰将再度出发，矫健前行，正式启动高中办学，计划2021年9月开学，招收首届高一学生。

乐山东辰是继绵阳东辰、成都东辰之后，东辰教育集团的又一所按旗舰学校标准打造的基础教育学府，学校占地283亩，总建筑面积26万平米，总投资预计达10亿元，按照新高考标准配备四川省一流的教学设施设备，为教育教学活动的开展和实施提供了最坚实的物质基础。

管理团队：专注专业

乐山东辰高中有一支经过名校淬炼的、实战型、精英型管理干部队伍。他们既具有丰富的管理经验、深厚的理论修养，更具有骄人的一线教学成绩。

乐山东辰外国语学校校长史巧龙

中学高级教师，四川省语文教学名师。四川省高考命题专家组成员，四川省国培计划专家组成员，四川省高中语文骨干教师，四川省高中骨干班主任，四川省高中语文课堂大赛一等奖获得者，专注于高中教学与教育管理工作20年，所教学生40余人考入清华北大。考察过北京十一中学、河北衡水中学、西安高新一中、山东昌乐二中、澳门濠江中学等数十所全国名校，应邀在省内外作学术报告十余场。

乐山东辰外国语学校常务副校长、中学部校长兰少东

来自绵阳南山中学。中学高级教师。绵阳市优秀党员、绵阳市优秀教师、绵阳市优秀班主任、绵阳市明星班主任、绵阳市学科带头人、绵阳市优秀教育工作者、绵阳市优秀管理工作者、绵阳市德育先进个人、绵阳市优秀年级分管领导。专注于高中教学与教育管理工作二十多年，所带数十名学子考入清华北大，并带出四川省高考文科状元。

名师团队：光耀全川

选学校，就是选名师。

乐山东辰高中的教师团队，以来自省内外著名优质高中的教学名师和教坛精英为主体。首届高中教师主要来自省内知名民办学校、省一类示范高中，均是来自名校的成熟优秀教师，主要任课教师必须是在近年内带出过清华北大学子的”清北名师”。

乐山东辰高中对老师的要求是：以高涨的热情感染学生，以高远的视角引领学生，以高贵的气质熏陶学生，以高雅的品位要求学生，以高尚的师德感动学生，以高超的教艺成就学生。

精致教育：精准精细

东辰高中连续五年被评为“中国高中50强”，代表了四川省高中教育的顶尖水平。

东辰高中相信：每一个优秀的孩子，要考入一流大学，必须要精心设计、用心经营。优秀的孩子是教出来，优异的成绩是管出来的……

乐山东辰高中将秉承东辰高中的办学理念、管理经验、培养模式、课堂模式，精心设计每一个学生，以“做精致教育、办精品高中”为办学思想。落实以下特色：

1、小班化。高中每班学生不超过42人，关注每一个学生，了解差异，尊重个性，因材施教；激发内驱力，张扬主体性，提升学习力。

2、个性化。全员个性化学业设计和生涯规划，追求“进来一个，设计一个；设计一个，成功一个”。

3、导师制。为每个学生配备三大导师：生涯导师、升学导师、生活导师。在学习生活中充当“生活指导师、学业规划师、心理辅导师、短板补救师、特长提升师、行为矫正师、习惯培养师”等多种角色，形成一个学生成长的“优质生态系统”，为每一个学生的最佳发展助力。

4、高素质。以培养学生核心素养为目标，全面实施素质教育，全面发展学生的意商(WQ)、德商(MQ)、智商(IQ)、情商(EQ)、财商(FQ)、健商(HQ)，让每一个东辰学子都有理想信念、有文明礼貌、有道德修养、有大家风范，为学生未来的成功人生奠基。

励志德育：激情启航

保持生命的激情，是永葆青春的秘诀。东辰高中以精心打造的激情德育系统，来解决学生学习动力的问题。并努力追求让激情生活，成为学生生活的常态，成为学生的生命状态。东辰高中教育认为：教育最重要的事，就是把一种观念，种在孩子们的心里，让他们终生受益。

东辰高中将通过“晨训宣誓”、“激情跑操”、“课前歌声”、“静心书法”、“阅读修身”、“名校展望”、“文化励志”、“学长来访（信）”等多种手段，全方位、多角度激发学生学习的热情与生命的激情，锤炼学生坚强的意志品质，培养学生静心专注的学习习惯。东辰高中不仅要让学生取得一个好成绩，更要让学生收获一个终身执守的好习惯、好品质。

课堂建设：高效愉悦

东辰高中的课堂教学，以“十三五”国家规划重点科研课题——“学本思维四度课堂”的基本教学模式，始终将“愉悦、高效”作为课堂教学的第一追求。

东辰高中的课堂紧紧围绕“以学生为本”、“以学习为本”两个基本原则来选择教学内容与教学方法，设计教学环节，始终把学生放在学习活动的中心，充分实现师生配合。课堂以问题为核心组织学习活动，课后以高效训练为载体落实知识过手、能力成长。

全域质量：全面关照

1、全员质量：让每一个学生都享受到成功的快乐。

全员质量就是“重视每一个学生，成就每一个学生，面向每一个学生”的教育质量观，东辰高中要让每个学生在学校都能享受到有质量保障的教育。

2、全面质量：高素质与高升学相统一；铸高原与建高峰相统一。

坚持立德育人、育人为先、能力为重，重视学生综合素质培养，重视创新精神、实践能力培养，重视体育、艺术教育，重视人文教育，重视国际理解教育，实现品德发展、能力发展、综合素质发展与学业发展全面发展。

3、全程质量：重视关注学生成长的每一个阶段、每一个方面。

注重兴趣、习惯、方法教育，让学生会学习。注重思维训练和能力培养，让学生学会发现和解决问题。注重教学的开放性，拓宽学生的视野，拓展学生的知识面。注重学科特长教育，让学生有核心竞争力。注重培养学生体育、艺术、科技方面的兴趣和特长，让学生有亮点、有品位。注重学生的德育和综合素质教育，让学生有发展的动力和持久性。

个性教育：扬长补短

东辰高中教育将“扬长”与“补短”有效结合，为每一位孩子配置一名学习导师，进行学法指导和薄弱学科提升，努力追求让孩子的特长更长，短板不短。

对于特优学生，实行“基础课程 + 拓展课程 + 奥赛课程”的培养模式，促进学科综合发展、锤炼学科特长、训练学习品质：让优秀的孩子更加优秀！

对于优秀学生，实行“基础课程 + 拓展课程 + 兴趣特长课程” 的培养模式，促进学生全面发展，特长发展，培养“全面 + 特长”的优秀学生。

对于待优学生，实行“基础课程 + 拓展课程 + 补偿课程”的培养模式，进行补偿教学、缺哪补哪，并落实“基础强化”（学科包干、教材过关、训练过关）、“合理取舍” 、“行为关注”（自信、习惯、方法）、“管理过手（读、写、记）”的综合提升模式，实行“分层作业、分层考试”，最终实现“短板不短，综合提升”。

先进的办学理念：东辰高中践行了20年并取得辉煌成功的东辰新教育理念和全国领先的“学本思维四度课堂”。

成熟的管理团队：乐山东辰高中核心管理团队来自绵阳名校——博采众家之长：承东辰高中成功之经验，集绵阳优质品牌高中管理经验之大成；

卓越的师资力量：乐山东辰高中团队特点——长期战斗在教育一线，教学成绩卓著，实战经验丰富，理论储备深厚，富于教育激情，饱含教育情怀。

名家治校、名师云集的乐山东辰高中，是乐山人家门口的、真正的名优高中！

一个有梦想、有思想、有追求、能实干的团队，必将会让乐山东辰高中成为一所高起点、高品位、高升学的优质品牌高中，并最终实现“川内一流、全国知名”的办学目标！

启航人生，

成就梦想！