近日，成都高新区印发《关于实施学区化治理推动教育高质量发展的实施方案》。其中一个重要变化，到2021年，高新区将逐步建成芳草肖家河、站南、大源、中和、西区5个学区，学区化治理全面铺开。
划定五大学区后
原有入学划片范围会不会变？
是在为多校划片打基础？
……
政事君采访了高新区相关负责人
就本次学区化治理进行了解读
五个学区这样划分
据介绍，这5个学区的划分统筹考虑了行政区划、交通条件、安全状况、学校布局、办学规模、适龄人口、历史沿革等因素，并遵循义务教育免试就近入学、优质均衡发展等原则，将高新区划分为芳草肖家河、站南、大源、中和、西区5个学区，覆盖学区范围内所有幼儿园、中小学、中职学校、教育培训机构等各级各类学校。
具体的学区范围为：
芳草肖家河学区，东、西至武侯区交界处，成昆线以北，一环路以南；
站南学区，东至锦江区交界处，西至武侯区交界处，成都绕城高速以北，成昆线以南；
大源学区，西至双流区交界处，南至天府新区、双流区交界处，天府大道以西，成都绕城高速以南；
中和学区，东至锦江区、 天府新区交界处，天府大道以东，成都绕城高速以南；
西区学区，为整个高新西区范围。
学区划分后保持相对稳定，根据需要合理调整。
这5个学区与家长理解的学区有何异同？
这5个学区，跟家长们理解的学区有什么异同？高新区相关负责人就此进行了详细的解答。
首先要明确的是，家长们理解的学区，主要指的是小学一年级入学范围。
而高新区这次划定的5个学区，更多的是从行政治理层面来说的，不是家长们理解的入学范围。划定学区的时候，已经遵循了原有的小学一年级和小升初的入学范围。以大源学区为例，本次5个学区的划定，并没有改变原有的小一入学和小升初对口学校。
有家长猜测，本次学区的划定会不会是在给以后的多校划片打基础，该负责人表示，多校划片会考虑相对就近、学位供需平衡、资源配置均衡等原则，即便要推行多校划片，本次学区化治理划定的5个学区，并不等同于多校划片范围。以中和学区为例，学区间的距离长达10来公里，以此为多校划片的基础不尽符合实际。
划定5个学区的目的是啥？
高新区此次划定5个学区进行学区化治理，主要目的是为整合区域内学校、家庭、社区、科研院所、企业及其他社会力量资源，促进学校场馆、课程、师资等资源共建共享，帮扶学区内相对薄弱学校发展，建设一批“家门口的好学校”，推进教育行政管理架构的优化，形成“校区、社区、园区”多元共治和“家、校、社、企”协同育人的教育发展格局。
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