我们学校放寒假已经半个多月了,在半个多月的时间里,不断有家长私下问孩子期末的分数,问完成绩后家长往往都要加上一句话,这样的成绩需要去外面补习吗?

对于这样的问题,我几乎不会给家长正面的回答,因为每个学生学习是有差异的,没有办法给出任何意见的。

当然,现在学生在假期上培训班也成为了一种常态,放假前稍微统计了一下班上寒假上培训的人数,至少有一半孩子是报了补习班的。

这些年关于要不要上培训班一直有争议,一部分家长认为补习班有存在的必要。也有一部分人认为培训学校最好取消掉。

我认为培训学校的存在是有一定道理的,一是学校教育有时候确实无法满足所有孩子的需求。二 教育差异化需求也是客观存在的。

那到底自己的孩子需不需要上培训班,这个还是要因人而异,选择培训班还是要注意以下几点。

补习一定要有针对性

补习一定要有针对性

要想孩子的补习有效果,有目的的补习是才是关键。按照目前培训机构的目的来说,大致就是两个方向,超前和补差。

一 超前学的前提是学校的知识掌握得很好

超前学成了现在的培训的一大方向,这是因为确实有部分孩子对超前学是有需求的,学校的知识对于有些孩子来说,相对简单。事实上就是存在有些学生在学校“吃不饱”的情况。

家长在选择补习层次的时候,一定要对孩子有足够的了解。千万不要跟风学,不能看到班上成绩好的孩子在哪里补习,就跟风去哪里补习。

如果自己孩子成绩一般,送去超前学,很有可能自己的孩子跟不上补习班的节奏,这样的补习是没有效果的。反而会加大孩子的学习压力,得不偿失。

第二 补差学

补差就是复习在学校落下的知识,相当于复习。要想复习有效果,家长还是要关注下孩子在培训学校的学习情况,确保孩子真的弄懂知识点才行。

孩子在进培训学校前,家长还是要有个认知,不是补习了孩子就会了,家长要跟踪孩子的学习情况才行,确保每个知识点过关才行。

不论是补差还是超前,都离不开家长的配合,补习不是为了让家长省心,这点家长一定要意识到。

既然补习是有分层的,这就必须要家长对自己孩子的学习情况有个清楚的认知,需要补差的没必要去硬跟超前,需要超前的再去补差意义也不大。

因为孩子在学习上是有差异的,可以毫不客气地说,有些孩子无论怎么补习,都不会有效果。家长没必要把希望完全寄托在补习机构上。

有些学生再怎么补习都不会有好效果

有些学生再怎么补习都不会有好效果

培训机构不是万能的,家长不必过分夸大机构的作用,有些学生再怎么补习,效果都不会很明显。

第一 学习习惯不好的学生

有些学生的学习成绩不好,不是因为智商,而是学习习惯的问题。比如专注力、上课不愿听讲等等这些情况,指望培训机构短期内纠正几乎不可能。

第二 孩子内心排斥课外补习

有些孩子在家学习都行,就是不喜欢补习学校的氛围,这个时候,家长没必要逼着孩子一定参加课外补习,在孩子跟得上学校学习进度的情况下,还是要适当尊重孩子的意见。

这也是为什么会有家长说,我们家孩子补习班也报了,但是成绩就是没提高的原因。孩子上补习班没效果的原因要不就是培训学校的课程不适合孩子,要不就是学生本身可能出了问题。

这个原因家长还是要弄清楚。

一点感想

一点感想

在目前的这种教育环境下,孩子要不要上补习班,完全取决于家长自己,谁都不能给出一个确定的答案。

认为补习班是有害的家长,可以选择不上,坚定自己的想法就可以。对补习确实有需求的家长,一定要有针对性地去给孩子报班,这样才能达到自己想要预期。

不管是上或者不上,家长都要重视孩子日常的学习习惯的培养,任何时候,在孩子的学习上不能当甩手掌柜。

寒假您的孩子报课外补习班了吗?欢迎留言讨论。