视频:4.1.1RJ六年级下册数学《比例的意义和基本性质》
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视频:4.1.1RJ六年级下册数学《比例的意义和基本性质》

一、认识比例

1.表示两个比相等的式子叫做比例。

2.判断两个比能否组成比例,关键看它们的比值是否相等。

比值相等,就能组成比例;比值不相等,就不能组成比例。

二、比例的项

1.组成比例的四个数,叫做比例的项。

2.在比例中,两端的两项叫做比例的外项,中间的两端叫做

比例的内项。

三、比例的基本性质

1.比例的基本性质∶在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

2.判断两个比能否组成比例,有两种方法。

一是求出比值,看它们的比值是否相等;

二是根据比例的基本性质求“积”,看两个外项的积是否等于两个内项的积。

前面的视频: