大家好，这里是当代教育新视野。
现在社会上有很多人羡慕甚至嫉妒老师的带薪假期，认为老师在这一点上，教师简直太幸福了。
但是老师们认为：教师每年3个月的假期，是9个月的身体透支换来的。
说明教师工作期间，确实相当的辛苦与劳累，需要在假期做一定的休息与调整。
事实上教师的假期是怎么度过的呢？
学校对教师假期期间学校的要求，笔者梳理了一下：
1、每天按时体温与出行情况打卡，班主任要负责学生的打卡统计；
2、假期轮流到校值班，每个教师少则3天，多则5天，要全天24小时在学校度过；
3、网络学习与提前备课等；
4、要求全体教师手机24小时畅通，保持随时查看工作群的习惯；
这么一规定，教师工作这根弦，放假了也是不能放松下来的。
年轻教师别指望睡个懒觉了，每天早上8点以前就要完全工作群的打卡汇报，所以你根本就睡不踏实。
假期轮流值班，没得一分钱的值班费，不能谈任何条件，把你一个人撂到单位去。
教师的手机需要经常补电，保持24小时不关机，随时听从工作召唤。弄得教师都神经兮兮，有时会莫名地幻听。
有的教师说，这样的假期，这么苛刻的要求，还不如个平时的周末。
当然，这还算是轻省的。有所学校更加的变本加厉。教师在放假期间，有超级多的作业。
一是要求教师以科组为单位，进行线上主题式教研活动。制订各种教研计划，教研思考，课题申报；
二是要求提前进行2个单元的备课，要编教案，而且对教案提出了程式化的严格要求而且必须是手写体教案；
三是教师要做业务学习笔记，每天几页，安排得严丝合缝。
这所学校的教师直呼，这么做还让不让教师过年了？还有没有比我们更多的作业？
当然有。
另一所学校的教师晒出了他的寒假作业：
1月10日放的假。1月8日—18日每天四节网课（一节课两小时），需要还要写笔记写作业。
政治学习：1、会议精神方面的大概四五万字，逐字抄写。
2、教师法教育法惩戒办法之类的，做了十一天的计划，每次自学不少于1000字。
3、团员学习，也不多两万字左右。
教学方面：1、开学时写完至少半学期教案；2、所有的工作计划做完。
还没完呢，昨天开始有安排了两个培训。一个是教材教法培训，一个是区培（明天开始，课程表还没发）。
这就完了？太天真了，你还得每天给学生打电话，不管你有事没事，总得问学生几句，作业写了没，别在路上打闹，注意防护……
就算我偷奸耍滑，写的东西少了算，一天12页听课笔记加6页教案加4页政治学习，也有22页。
这么一看，教师的寒假，虽然没有泡汤，但是已经被整得支离破碎，面目全非了。
体制内教师的假期，为什么就成了这个样子？
笔者认为，原因首先在于教育的执行者校长。校长热衷于搞管理，认为管理出成效，但却忽视了教师的负担；
一个深层的因素，就是校长已经不能从普通教师的视角来做教育，而是从一个管理者(官员)的角度来考虑工作了；
管理无可厚非，但是一味地加担子，加份量，加负担，究竟能不能提升工作，这个问题值得商榷；
现在的教育就是这样，人为地做得过于复杂了。
教师们其实盼望的是一种“简单的教育”，减少无谓的消耗。
笔者觉得这样的校长，是需要改一改管理的思路了。
不知道你的学校教师们的假期有没有作业，遇到这样作业你能接受吗？欢迎大家在下方留言讨论。
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