2月20日上午，2021年运城市高三教学工作推进会在市教育局五楼会议室召开。会议深入贯彻落实党的十九届五中全会精神，进一步统一思想，提高认识，分析形势，凝聚目标，动员全体高三教育工作者强化责任、真抓实干、凝心聚力、全力以赴，确保2O21年高考取得新突破，以优异成绩向市委、市政府和全市人民交一份满意答卷。市教育局党组书记、局长李明出席会议并讲话。市教育局二级巡视员翟立明主持会议。市教育局党组成员、副局长吉建强出席会议。

会上，市教研室主任李彩娟对全市高三年级期末调研测试成绩进行了综合分析，安排部署了下一阶段市级层面高考备考相关工作，并对2021年高考任务指标进行了分解。

李明指出，今年是“十四五”开局之年、建党100周年，特殊的年份，高考成绩将会更受关注，市委、市政府，人民群众和社会各界都对我们寄予厚望。但从本次期末考试成绩的综合分析来看，目前我们面临的形势仍然十分严峻，虽有成绩，但成绩不突出，虽有进步，但差距仍不小，虽有提升，但压力仍很大，距离2021年高考仅剩106天，各县（市、区）、各学校要切实增强质量意识、忧患意识和竞争意识，变压力为动力，紧紧围绕提升高考质量这一目标，以强烈的事业心、高度的责任感和紧迫的危机感，切实抓好备考工作，努力实现2021年高考赶超进位这一目标。

李明强调，各县（市、区）、各学校要围绕2021年高考目标任务，勇于担责，自我加压，积极主动做好各项工作。一要全面靠实备考责任，健全完善高考质量目标责任机制，将质量目标层层分解，层层落实到校、到岗、到人。各高中校长要把握好学校全盘工作与备考工作之间的关系，针对高考目标加强备考管理。班主任要在尖优生培养、后进生帮扶、临界生推进、问题学生心理调整和志愿填报上下功夫，全力提升整体教学质量。各科任教师要认真研究学生、研究考纲、研究教法，以最佳的途径、最有效的方法、最有力的举措来组织复习，精细化落实教学常规，努力提高学科备考质量。市、县两级教研人员要全面掌握高考备考规律，及时了解备考进展情况，部署落实阶段性备考计划，切实抓好教学管理。二要切实强化目标管理，各学校要坚持“一校一策”，精准施策，明确定位，科学备考。要结合生源层次、学校层级和参考人数等因素，制定既有班级目标，又有学科目标，还有一本、二本目标、尖优生培养目标的多元目标责任体系，以具体明确、切实可行的奋斗目标提振师生信心，激发师生潜能、引领师生行动，推动高考备考工作落实。三要深入研究备考策略，不断深化课堂教学改革，优化教学方式，提高课堂教学效率。要认真研究考纲、研究教材、研究学生、研究教法，聚焦高考的重点、难点、热点和考点，根据考纲变化，制定高效的备考策略，以最佳的途径、最有效的方式、最有力的措施来组织教学。要充分挖掘学生潜能，进一步加大对“临界生”、重点学生的培养和指导，将目标分解到科任教师，制定补差计划，强基固本，个性教学，最大程度提高学生成绩。

李明强调，面对新形势、新任务和新要求，全体教育工作者必须以对广大学生和人民群众高度负责的精神状态和工作作风，以高质量备考促进高考成绩持续提升。各县（市、区）教育部门班子成员要走出机关，定期深入学校，认真开展教研分析、成绩评估等各项工作，充分发挥好教学参谋、指导和桥梁作用。各高中校长要切实沉下身子、率先垂范，紧盯既定目标，把握工作重心，狠抓备考措施落实。市、县两级教研室要积极搜集前沿备考信息和报考录取信息，积极与省内外先进学校联系，为学校和学生备考、报考做好服务和指导工作。各高中学校要切实做好后勤保障工作，为师生排忧解难，在吃、住、行等多方面提供优质服务，特别是要做好常态化疫情防控，确保师生健康安全，使全体师生能以良好的状态全身心投入高考备考中。同时，要合理安排好高三师生作息时间，关注师生心理健康，加强师生心理健康教育，及时疏导心理问题、减轻思想压力、树立高考必胜信心。各县（市、区）、各学校要切实增强大局意识和服务意识，努力营造良好的高考备考环境，采取报告会、家长会等多种形式，通过校园广播、校园网、微信平台等途径，广泛宣传高考新动态。要加强学校与家长和社会各方面的沟通，妥善解决好高考备考过程中出现的各种各样的问题，为广大学生营造良好的复习迎考氛围。

运城市教育局二级巡视员翟立明主持会议。

各县（市、区）教科（育）局局长、各高中学校校长参加会议。