春节过后第一次和大家见面，虽然有点迟，但还是要和大家说一句迟到的新年快乐！回首过往一年，最大的收获就是要感谢罗罗姐的信任，一直鼓励我在这里和大家分享我在数学教学和养育小萌过程中积累的经验，也感谢大家一直以来的支持和鼓励，牛年我们大家继续一起学习，一起成长进步，一起冲冲冲！
牛年关于《汉声数学图画书》的第一次分享，和大家一起来看《生活中的螺线》这本书。螺线在我们的生活中很常见，只是我们都不知道“这就是螺线”，小蜗牛大大的壳，破坏力极强的龙卷风，向日葵上瓜子排列成的图案等等，都是螺线。和孩子一起读了这本书，他们会对螺线有更清晰的认识。
在之前关于第九本《圆》的分享中，孩子已经认识了圆，这本书也从孩子都认识的圆入手，通过在游乐场里寻找圆，进而引出螺线的形状，因为由圆组成的圆环和螺线在视觉上有很多相似之处，但本质却截然不同。
我们和孩子一起，捏出一个圆形黏土圈和一个螺线黏土圈，让孩子在捏的过程中，积累基本的活动经验，充分感受二者的不同。我们先搓出一些黏土条备用，然后捏每一个圆的时候，都需要将黏土条的首尾相连，这样才是一个完整的圆。对于每一个圆来说，它的起点和终点相交，是一个封闭图形。再来看螺线黏土圈，以最中心为起点，一直向外旋转延长下去，如果我们的黏土条足够长，它就可以一直延长下去，螺线是一个开放图形。
我们还可以观察这两个黏土圈中，每一点到中心的距离，圆上每一点到中心（圆心）的距离都相等，但螺线上每一点到中心的距离都不同。
绘制螺线也是比较麻烦的事情，孩子当然可以模仿刚刚捏好的螺线黏土圈，在纸上试着画一画，但如果按照书中的方法，就能绘制出比较规范的螺线。书中介绍了标准螺线和椭圆形螺线的画法，如果我们的方格纸足够大，是可以无限画下去的，实际操作过程中，鼓励孩子大胆想象，因为随着孩子年龄的增长，有很多数学知识都要靠孩子的想象获得，我们应该从小激发孩子的想象力。
认识了螺线，了解了它的一些特点，那么，我们的生活中，哪里有螺线呢？作者给我们介绍了平面螺线和立体螺线。对于学龄前的孩子来说，不需要深入探究螺线背后的道理，只需要了解生活中的这种现象，并能够主动地观察和发现生活中的螺线即可。软体动物的壳都是螺线形的，这就与螺线是开放图形有关，随着动物的增长，它的壳能够不断向外延伸扩大；龙卷风是一种向上旋转的螺线，它的最低点也就是风力最强劲，破坏力最强的地方；而旋涡则是一种向下的螺线，它的最低点吸力最强；自然界中最伟大的螺线图形应该就是银河系吧，如果孩子感兴趣，家长是可以继续带着孩子深入做科普的。
螺线在我们的生活中还有很多应用，螺丝钉就很好的体现了螺线的特点之一，与普通钉子相比，螺丝钉上的螺线形沟能把木板抓的更紧，固定的更牢固。在一些装饰品上常出现螺线形的图案，有美华的作用；还有我们平时烫发，发卷也是螺线形的。
了解了螺线之后，也让孩子去找一找自己周围的螺线吧，什么，找不到？那就先从吃的入手，买个蛋筒冰淇淋，再来一个超大棒棒糖吧！
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