“鸡娃”vs“放养”，你会怎么选？

“放养”还是“鸡娃”，早就打败房地产成了全民头号热门话题。

所谓放养，简单来说就是解放天性、顺其自然，娃爱学就学，不想学也不强逼。

而鸡娃，就是拼命给娃打鸡血，披荆斩棘上名校，还得精通十八般武艺。

陪孩子长大就像开车，最好的做法既不是帮他掌握方向盘，也不是任其横冲直撞，而是安静地坐在副驾驶。

开得好，为TA欢呼、鼓掌；开歪了，就及时提醒，调整方向。

1

真正的“时间管理达人”

前段时间，一名初二女生火了。

央视新闻报道2020年长沙“新时代好少年”，是一名文文静静的女孩。

她的名字叫张绎琪，她自制学习管理表、担任学习小组组长，成绩优异，带动班级成绩名列前茅。

但是她的这张学习管理表，却引发网友们的广泛热议：

她参考了很多网上的学习管理表，坚持遵循健康的作息，每天6:30起床23点休息，在学习成绩保持全A的情况下，一年阅读七八十本书。

从6.30起床到23点休息，光光这一点，就让许多家长表示不满。

有的家长直呼：这种宣传不可取！还时间管理达人，一个初中女孩子睡这么少，非常不合适！

还有的网友打趣：建议改成初二女孩罗志祥。

当然，在众多评论里，有一条评论吸引了明爸的眼球。

他认为，即使孩子如今这么优秀，以后也还是会终归平凡，为什么要拿出来报道呢？

这也体现了当今教育令许多家长纠结的一个点：

我到底应该花钱培养我的孩子，还是应该让他自由自在的成长？

没想到，前一阵有位妈妈就因为这件事，被拱到舆论的风口浪尖。

２

“我钢琴十级，可我最后只当了名外卖员..”

居然只是因为这位母亲，不逼着孩子继续学乐器了。

引发争议的则是她选择放弃的原因——她在某个商场里看到了一个正在弹钢琴的外卖员。

根据讲述这件事的博主所说，这个妈妈是觉得

“孩子即使学了琴棋书画，最终可能也只是个会弹琴的写字楼打工人。”

听着是不是很扎心？

尤其是对于那些从小学乐器，如今却只能在年会上被领导叫出来表演节目的人来说。

而许多人对这位妈妈进行了批判：

“连学个乐器都是为了让孩子当‘人上人’，你也太功利了吧！”

说实在的，明爸可以理解网友的愤怒，毕竟“学习音乐到底是为了有一技之长，还是为了艺术感知”，确实是个值得讨论的议题。

一位中年老母亲为了孩子学特长节衣缩食，为孩子能够坚持下去消耗大量的精力、时间去陪练。

目的就是为了纯陶冶情操、培养兴趣爱好、帮孩子找到一个梦想？

理想很丰满，现实很残酷。

毕竟学一门特长，尤其是乐器类，成本很大。

买乐器，便宜的千八百，两三千，贵的1万+，钢琴这种大件就更别提了，随便一个都是两三万起步。

然而，相比课时费、演出、考级等等的费用而言，买乐器不过是九牛一毛。

对于一个普通家庭而言，这的确是一笔不小的开销。

而那些明星家庭，他们是怎么做的呢？

３

“学费一年几十万”PK“7岁前种地”

做家长，虎一点还是猫一点，简直可以排上教育TOP3难题榜。

在之前一档节目中，郑希怡和田亮就为这个问题“杠”上了。

郑希怡的女儿今浸刚刚五岁，基本采取“放养”模式。

不学编程、不忧心文化课学习，更没有五花八门的课外辅导班。

所在的幼儿园只有一块田地，平时的校园生活就是学习怎么种菜，观察生长过程，7岁以前学校都不会教授写字等文化知识。

这话一出，田亮坐不住了，直接回怼：

“现在的孩子都报班，你顶得住吗？”

“就算你顶得住，孩子呢？别人都会她不会，她能开心吗？”

郑希怡淡定地反驳：“干嘛要和别人比，我们大人比来比去，够累的了！”

“放养”还是“鸡娃”之间的争论，早就成为了困扰无数中国家长的热门话题。

网友们一边感慨像郑希怡这样开明的家长少之又少，羡慕浸浸能够拥有一个快乐自由的童年；

一边默默认同田亮的教育观念更为合理，害怕放纵的养育方式会让孩子在未来面临更多的人生压力。

田亮听到“放养”俩字就生气，不是没有原因的。

森碟就读于国际学校，一年学费就得十几二十万，除了文化课，攀岩、滑板、冲浪、游泳、画画等等请的都是专业名师。

在日常生活中，他与老婆叶一茜也会共同陪着孩子学习。

森碟的成功，不是所有孩子都能复制，我们大部分家长，都是鸡着鸡着，莫名其妙就放养了。

不如看看接下来这对夫妻是怎么做的。

４

“鸡娃”VS“放养”

关键在于“度”的把握

演员黄觉和麦子家，他们的育儿观也很“佛系”，完全不上网课，但背后却不是单纯的放任，而是充满了松弛有度的智慧。

他们可以一起做Pizza，互相倾心夸赞，也能一起玩手机、Ipad。

但你要是真以为他们家“佛系”，就大错特错了。

麦子给孩子们的自由不等于放纵和无视，而是有严格的尺度和边界的。

她觉得网课效率低，就整理学习内容，为孩子制定学习计划，每天花两三小时，自己给孩子授课；

对于兴趣爱好，麦子有深刻的认知，她认为，你可以对我说，你真的不喜欢。我Ok，你可以放弃。

但如果你在没学会的时候，因为这件事太难了，你就放弃，我是不允许的。

我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。

一是忽视；二是期望太切。

忽视则任其像茅草一样自生自灭；期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。

父母过度焦虑孩子的学习，可能会让孩子形成逆反心理，让亲子关系变得疏远。

但另一方面，如果没有足够的家庭背景支撑，一味听信让孩子“慢学”，缺乏必要的管教和引导，可能会让孩子在未来丧失选择的权利，变得被动、无所适从。

点个“赞”与“在看”吧！说到底，好的教育无所谓贴上“鸡娃”还是“放养”的标签，关键在于度的把控，就像麦子与田亮一样，不要太过度，适当的给孩子压力跟放松，未尝不是件好事。