如果有人问我，孩子上小学以后，让我最抓狂的是什么事？

那我一定会说：“看我家娃写字。”

小学生字写得好看的是这样的，我娃的同班同学。

虽说比不上印刷体，但大小合适，字迹清晰。

再来看看我家娃的，是这个样子的。

几乎每个字都超出了格子，大的大，小的小。

特别是娃上三年级后，开始用钢笔，本就潦草的字再加墨水一糊，简直是不能看了。

每次交上去的作业，老师都会用红笔批上：“字要加强哦！”或“请注意书写！”

难看也就算了，我安慰自己还可以练练。

可他还不爱写，一让他写字，就像要他的命似的，写得超级慢。

有一次，语文作业题目要求写一则保护动物的公益广告。

我觉得这个题目对娃来说有点难度，所以在做之前，我和他探讨了一下。

娃给我口述的答案是：保护动物，就是保护我们的世界，我们人人有责。

嗯，还不错。

可等我回头去检查他的作业时，你们猜他写了啥。

7个字：“动物死，人就会死！”

看到的一瞬间，我的怒气腾地就从丹田涌上了嗓子口。

“你为什么这么写？”

“写字太累了，我不想多写。”

平时就讨厌写字，写得慢，考试自然也不会有多大改变。

这不，上次娃考试作文没写完，语文考了69分，全班倒数。

看着那成绩，我真的是很又气又急。

明明会做的题目，因为写得慢，做不完考卷这得有多吃亏啊！

又想到，接下来的大型考试大部分都是“电子阅卷”，还有书面分，这这这可咋办。

老母亲我的心里是一万个着急。

刚好，家附近有个书法班，最后，我咬了咬牙，花了3000块大洋，娃扔进了书法班。

本以为交给专业人士，老母亲从此就可高枕无忧了。

然而，理想很丰满，现实很骨感。

他根本没有兴趣练，每次都是敷衍了事。

上课他把小楷本带去，回来时就随手丢一边。

到下次上课时，经常连本子在哪都找不着了。

我把这事跟我朋友吐槽，她是书法协会的成员。

她给我的建议是：得激发娃的兴趣。

“练字是一件很枯燥的事，没有兴趣，再好的方法，他也油盐不进。”

朋友的话点醒了我。

我家娃就是这种，不笨，就是那种不知道我为什么学习，为什么要写字的那种。

想到这，我心里突然有了主意。

我家娃从小要强，爱表现，还有点点小财迷。

如果他要是知道写字既能让他表现，还能拿到钱的话，他肯定来劲。

于是，周末我带着娃去看了一场书法展，回去的路上，我一直给他洗脑。

“儿子，你知道嘛，钢笔字写好了，你就可以练毛笔字。”

“毛笔字写好了，就能像楼下哥哥一样，过年时帮左邻右舍写对联。”

“万一你很优秀，还能参加今天这样的书法展，要是成了名家的话，一副字可不得了了，能值好多钱。”

回到家，我还找了书法比赛的现场视频给娃看。

他看了之后，虽然嘴上没说啥，但晚上的练字环节，他早早吃完饭就在书房准备起来了。

激发出娃的动力，接下来的事就好办多了。

我之前咨询过，孩子不愿意写字、写得慢可能和握笔姿势有关。

错误的握笔姿势不仅写得累，写出来的字也歪歪扭扭。

娃之前的握笔姿势就是下图里的第四种—扭转型的，整个手腕扭转，笔向自己。

这样的握笔姿势会导致笔出不了墨，而且写起来非常不顺手，自然写得也慢。

（附：8种错误的握笔方式）

更为严重的是，如果一直保持这种握笔姿势会影响孩子的脊骨发育。

意识到这点后，第二步，我陪他一起改掉错误握笔姿势。

我先给娃看了正确的握笔姿势图，再一步一步地演示给他看怎么样正确握笔。

娃虽然脑子知道了怎么握，但之前的坏习惯已经形成了肌肉记忆，总是会写着写着就忘了，又使用错误的握笔方式。

每当这时，我会在旁边轻声提醒他：注意握笔姿势。

现在，经过一段时间的调整，他的握笔姿势已经改善了许多。

娃握笔姿势改过来后，第三步，我请了那个书法协会的朋友教娃练字。

从点、横、竖开始练起，每天写一种笔画，写3-4行。

有了兴趣，加上朋友教得不错，娃练笔画练得很认真，都写得挺好的。

我和他一起练，朋友说，我写的明显不如他。

练字是一场持久战，最后一步就是坚持。

朋友给了我两个建议：

一、千万别让孩子写太多、太久，孩子容易累，累了就不爱写；

二、是要多陪伴和鼓励孩子。

因此，我和娃约定，每天他练多少，我也练多少。完成后，我们比一比，看谁写得更好。

另外，我还请了朋友一起帮娃坚持，只要娃打卡满30天，就能收到她送出的一份小礼物，娃喜欢的奥特曼卡片，或者是心仪已久的笔……

这个方法果然很奏效。

为了得到肯定和礼物，娃每天练字都很积极。写完就迫不及待地用我的手机拍照，发给朋友。

经过这段时间的训练、打卡，现在，娃的字现在有明显的进步了。

他的作业本上老师这样评价的：“书写有进步一点点，把字再写小点，会更工整。”

再后来的评价是这样的：“太棒了，书写有进步喲！”

收到老师的肯定，娃很开心，觉得自己这么久的努力终于看得见了。其实，我比娃还高兴，比拿奖金还开心的那种。

虽然娃的书写水平还非常一般，甚至还算差，但至少每天都在进步。最最关键的是娃不再抵触写字，而且写得相对快了。

再也不用担心，因为不想写字，他随便答题了。

看完整个过程，你们可能觉得好麻烦，其实也还好。

最关键要对症下药。

一开始娃出现问题的时候，我总是急，焦虑，总觉得自家娃比别人差，也走了很多弯路。

实际上，找准了病因，用对了方法，问题自然会解决。

多一点耐心，毕竟是咱自己生的！

之前，同事冰冰也给我发过他儿子班上的练字作品。

我的天，我一个成年人都自愧不如，这简直是教科书级别的印刷体。

土豆也在练字，不过我的要求不高，虽然如果他要是能写成上面这样，我会乐得蹦起来。

可土豆这个娃，我太了解了，这种艺术性活动不适合他这样好动的性格，所以，我也不强求。

我一直觉得，娃要是有兴趣，我们家长就尽力给他创造条件，他要是实在不喜欢，我们也不必总是和别人家的孩子比，每天都有进步就很好啦。

你好，我是李点点，4岁女儿番茄、8岁儿子土豆的麻麻，擅长用漫画和文字记录二胎鸡飞狗跳的日常，分享育儿感悟及婚姻幽默吐槽。