3月4日，太原市社会科学普及基地授牌仪式在太原市万柏林区河涝湾小学举行，该校为进一步推动心理健康教育工作深入开展,积极引导学生健康、快乐成长，结合本校个性化、特色化的发展理念，成功申报并成为太原市第三批社会科学普及基地，是太原市首个以心理健康为特色的科普基地，也是万柏林区教育系统首个社会科学普及基地。

长久以来，河涝湾小学以促进学生身心健康发展为目标，对全体师生开展心理健康教育、学生心理潜能和创造力开发、学生心理行为问题矫正、心理健康辅导案例的征集，实施心理健康教育渗透在学校教育教学的全过程。并引进心理检测系统，运用大数据对师生和部分家长心理进行监测和研判，有针对性地开展心理健康教育。河涝湾小学和太原市心理咨询师协会进行合作，并申报成为太原市心理咨询师协会的会员单位，请心理咨询专家走进校园，举办讲座，开展培训、进行团辅、专家咨询等活动，使学校心理工作更加专业化。此外，河涝湾小学运用不同形式、通过多种渠道开展心理健康教育，逐步建立起学校、家庭、社会三位一体的心理教育体系，营造出有利于学生身心健康发展的教育大环境，对学生心理健康成长起到了积极的促进作用。

在授牌仪式上，太原市社科联负责人为河涝湾小学授牌并指出，希望河涝湾小学继续做好心理健康教育工作，以点带面，能起到典型引领和示范辐射作用，为太原市心理服务体系建设和健康山西建设做贡献。

仪式结束后，太原市社会心理咨询师协会特聘专家傅霞教授在河涝湾小学开展了开学第一课心理团辅活动。活动以《积极情绪 点亮生命》为主题，第一场活动以一分钟拍手多少下的形式轻松活泼导入，引导学生了解自己的潜能，从而培养学生的自信心。第二项活动针对小学高年级学生，通过团体心理活动，达到了让学生体验到遇到困难和挫折的时候，积极主动出击，享受当下，茁壮成长的目的。

“我们通过开展心理建设活动，促进了学生身心健康和全面发展，推进了学校素质教育的全面实施，教师更加自信，学生更加乐观，家长更加配合，对实现教育目标、减轻学习负担、实施创新教育起到了积极作用。”河涝湾小学校长申振北说。

来源：生活晨报 田勇