近几年，人们对心理健康问题的重视程度有所提升，“抑郁症”“焦虑症”等词语也不再陌生，但人们不知道的是，很多心理障碍的根源都在于孩童时期。家长应当重视对孩子人格的培养。

健全的人格，就是指良好的道德品质、较好的智力水平以及准确的人生观，孩子如果拥有健全的人格，就能心胸宽广，有良好的人际关系，很难陷入低落的情绪中，拥有健全人格的孩子能客观地分析自己遇到的问题，妥善地处理矛盾。从儿童心理卫生的角度出发，培养孩子的健全人格是非常必要的，这能让孩子长大后，拥有跟环境水平相符的心理健康水平。

面对生活和情感上的挫折，有人走向歧途，一蹶不振，也有人很好地调节了自己的心理状态，走向了新的天地，面对同样的境遇，为什么人的状态会截然不同呢？这就跟人格健全与否有一定关系，所以，在孩子的儿童时期，家长不能重躯体轻心理，重智力轻人格，对孩子健全人格的培养才是素质教育的本质。

美国教育家戴尔·卡耐基曾实施过一项广泛的调查，从调查结果来看，个人事业上的成功，只有15%是由卓越的学识和专业技术决定的，剩下的85%则取决于良好的人格心理素质，所以才会有人说：“人格即命运”。换句话讲，除了机遇和才华外，决定人的一生能否成功、能否快乐的，是人格。

人格形成的黄金期是在0-6岁，过了这个阶段，人格的可塑性就会逐渐变小。所以，健全人格的培养从孩子出生就要开始重视了。那么，家长要如何培养孩子健全的人格呢？

首先，最重要的一点就是要教会孩子尊重他人，也尊重自己，在和别人相处时，要学会换位思考，才能理解他人，骄傲自满是不可取的。家长作为榜样，也需要尊重孩子，这样才能让孩子真正理解尊重，言传身教，成为孩子的表率。

家长还要教会孩子学会欣赏，一个善于理解和肯定别人的人，心中总是会充满希望。这不仅有利于协调人际关系，还能对别人产生积极的影响作用。当然，家长自己也不要吝啬对孩子的赞美，因为鼓励是孩子成长道路上必不可少的动力，赞美和鼓励能帮助人走出困境，迎接一个美好的未来。所以，家长要有意识地鼓励孩子，让孩子多感受一些正向的，积极的情绪反馈。

为了塑造孩子健全的人格，家长要从小抓起，教育孩子善待生命，善待自己，只有理解生命的宝贵，才能形成正确的人生观，形成健全的人格。