常常有家长疑惑，为什么别人家孩子总是比自家孩子优秀？对孩子来说有“别人家的孩子”的压力，对家长来说也有“别人家孩子”的压力。往往家长只看见人别人家孩子的优点，却看不到自己的缺点。

姑姑家的孩子刚上一年级，姑姑总是跟我吐槽孩子不喜欢学习，一看书头疼，不能集中注意力，写作业好几个小时，不是扣扣手指就是吃点东西，但只要不写作业马上精神抖擞。每次作业都拖着最后才写，有时候甚至全家熬夜陪孩子写作业，老师也经常反映孩子很聪明，但是学习态度不认真很马虎，作业字迹也很潦草，一看就是为了应付老师检查能快则快的糊弄过去。

但相反叔叔家的孩子学习习惯非常好，放学回家第一件事就是写作业，然后再去做别的事情，并且早在上一年级之前就自学把基本的算数和简单汉子书写学会了，学校老师对他也很是满意。叔叔一家都是教师，而姑姑一家就是普通的农村家庭，这就反映出一个问题:家庭环境对孩子的教育影响很大。

家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，然后才是学校、社会。就相当于你想盖一座房子，首先就是要打地基，地基打好了房子盖起来才能结实，父母在孩子的教育中起到的作用是一样的。

其实观察会发现教师家庭的孩子一般学习都不会太差，但并不是教师的孩子智商就一定比别的孩子高，只是家庭环境和教育观念更好。要提高家庭教育水平首先要改变父母的教育观念。

一、孩子为什么不爱学习

要想改善孩子的学习习惯首先需要了解孩子为什么不喜欢学习，找到问题才能更好地解决问题。

1、找不到学习方法。很多孩子不是不想学而是不会学，家长也给不到好的学习方法，时间长了孩子经常在学习中受挫，学习兴趣自然大打折扣。

2、缺乏学习动力。这种孩子就是需要家长严格要求紧盯着才能好好学习，但是家长普通家长很难能有那么多的时间去一直盯着孩子，但凡一不留心孩子心思就放到别的地方了。

3、认识不到学习的重要性。如果你留意过现在孩子们的梦想你会发现，现在的孩子的梦想已经不再是当老师、科学家、宇航员等等了，可能是收垃圾、开小卖部、开出租车甚至还有说什么都不做去流浪的。随着社会的发展物质越来越充足，很多孩子完全一直不到学习的重要性，他们理所当然地觉得只要我长大了就什么都会有的。要让孩子理解学习确实不是成功的必经之路但确实更容易走的路。

4、家长错误的教育方式让孩子出现逆反心理。有的家长面对孩子的问题只会严声训斥，一味地责骂只会让孩子更加讨厌学习。

由此不难看出孩子的问题跟家庭教育是绝对分不开的，你给孩子传输的是什么孩子就反馈给你什么，其实家庭教育是父母的一面镜子。

二、家长应该为孩子提供良好的教育环境

1、多和子女交流。很多时候一个孩子学习的动力来源于家长的期望，所以单纯的物质满足是远远不够的，更多需要的是交流。多和孩子沟通，问一问最近的学习情况，有没有遇到什么困难，和同学相处是否融洽，也要多与学校老师沟通，把更多的精力放在关心孩子上。

2、给子女创造一个良好的学习环境。很多家长自认为不缺孩子吃穿就是给孩子创造好环境了，其实不然。好的环境首先是需要对孩子学习重视，其次是和孩子一起制定目标计划。良好的学习环境需要安静，在孩子写作业学习的时候不要在旁边看电视玩手机，也不要打麻将打扑克，更要和孩子一起制定学习计划，督促孩子一起完成。

3、注重孩子的生活品德、生活能力、劳动技能的培养。学习不光是在学习和书本上，多方面的培养更有利于孩子的发展。

总结

没有合适的温度，鸡蛋永远也孵不成小鸡。孩子出生最先接触的是父母，最先接触的是家庭，那家庭就是教育接力赛的第一棒，接好第一棒才能养成孩子的良好学习习惯，为孩子今后的学习

你家孩子有学习习惯差的问题吗？