一、研讨背景

体育课堂教学示范是体育教学中的重要组成部分，也是体育教师重要的教学技能之一。但在体育课堂教学中，往往由于教师示范位置不正确、示范面不准确、示范时机不恰当等问题导致教学效果不佳。那么，针对不同类型的动作，如何选择示范面；针对不同的学情，如何选择示范时机，则需要进一步明确。本期《群英荟萃》栏目旨在通过全国一线体育教师的共同研讨，提出有效解决这些问题的策略，从而提高体育课堂教学实效。

二、研讨提纲

1.体育课堂教学中教师示范的类型有哪些？结合教学案例谈谈，针对不同的教学内容与学情应采用哪些类型的示范？

2.结合教学案例谈谈，当前体育课堂教学示范主要有哪些常见性问题？解决策略是什么？

3.体育课堂教学示范需要遵循哪些原则？结合案例谈谈教学示范时有哪些注意事项？

三、研讨时间

2021年3月15—17日

（读者QQ群一：3月15日19:30～21:30；读者QQ群二：3月16日19:30～21:30；读者QQ群三：3月17日19:30～21:30）

四、研讨地点

《中国学校体育》读者QQ群一：50011898；QQ群二：43139651；QQ群三：131779625

编辑：王璐璐

排版：于玮玥