没什么比孩子的安全更重要的了,所有家长的最大愿望,无非都是小宝贝们能健康快乐、平平安安地度过一生,其余所有事情在这面前都显得微不足道。

然而,每年因为意外受伤或离世的孩子不在少数,父母虽是监护人,可也做不到每时每刻寸步不离,因此加强教导孩子自身的安全常识显得尤为重要。

想起之前看到的一段视频,小宝宝在妈妈不注意时扯动柜子旁的充电线当玩具,不想电线又挂住了高处的画框,眼看着要掉下来砸到宝宝,幸好妈妈及时看到,化解了危机。

几乎家家都遇到过类似的情况,千防万防,只要一个不小心孩子自己就能作出妖来。

百密犹有一疏,与其我们千防万防,不如教导孩子具有安全意识,别把自己置于危险境地,让他们无论是在家中、户外还是学校等场所,都能保护好自己。

前段时间,也有人大代表提出建议安全教育也纳入到九年义务教育中。

事实上,关于这一点很多很多学校已经认识到了重要性,一开学便开始采取行动,受到了家长及各界人士的好评。

那么,安全知识教育该如何开展才能具备更好的效果呢?

不想让孩子当成乏味的知识左耳进右耳出的话,除了需要学校的教育外,家长更需要积极配合,在日常生活中潜移默化地教导孩子。

该如何教不同年龄的孩子避险呢?具体阶段具体采用什么方式?

0-1岁:耐心示范和教导

0-1岁:耐心示范和教导

这么大的小宝宝,好奇心重,但行动力不强,好管也不好管。只要家长好好引导,基本上都能让他们知道什么可以碰,什么不能碰。

如何让宝宝真正听进去呢?有两个方法:

一是利用宝宝爱模仿大人行为的特点,养成规避危险的安全意识。

比如要告诉宝宝不能碰刚烧好的热水,可以在他面前亲身演示,摸一下热水杯再立刻缩回手,夸张地表现出好烫、好怕的样子,让宝宝明白热水危险。

二是重复教导宝宝危险的词汇,让他知道某些东西看到就要远远避开,不然会有危险。

比如烫、冰、不许、不可以等等,这些词是一定要教会宝宝,让他们明白含义的。如果短时间内学不会就多教几遍,教导时间长了就记住了。

当孩子会爬、会走时,活动范围也会增大很多,保证好周围环境的安全性极为重要。

2-6岁,教孩子自我保护

2-6岁,教孩子自我保护

这时的孩子已经学会走路,大部分地方都能去,破坏力也随之增加了。旺盛的好奇心搭配上惊人的行动力,是最不好带的时候,教他们自我保护家长也能轻松一点。

首先最重要的是学会交通规则,带孩子外出时要利用一切机会逐步向他灌输交通规则,并学会看安全标识。

也可以买些绘本和相关的玩具,教导他们遵守交通规则:红绿灯的含义分别是什么,不要横穿马路,不要在街道上跑跳等。

等孩子说话比较利索了,家庭住址及父母或其他监护人的名字和电话,是必须记住的,也可以随身携带。

其次千万要小心陌生人,孩子一旦走丢或被拐骗,将是整个家庭的悲剧,因此一定要提前和孩子做防拐骗的情景演练,以假装游戏的方式教导他们不可轻信陌生人。

比如父母假扮陌生人,看看孩子们的反应,并且教会他们正确的处理方式。

一旦遇到无法自己解决的困难,要学会向可靠的人求助,比如警察、医生、所在场所的工作人员等,紧急求助电话110,120,119也要记牢。(平时不要拿警察叔叔吓唬孩子,关键时刻不能掉链子)

以下儿童安全法则,一定要让孩子记得牢牢的:

以下儿童安全法则,一定要让孩子记得牢牢的:

1、做自己的主,不受任何人强迫;

2、正直的成年人不会要求孩子帮忙做事,如果他们确实有困难,会向与他们同样的成年人寻求帮忙。因此如果有成年人试图向孩子求助,那一定是坏蛋,要向这些人说“不”!

3、不要与陌生人去任何地方,更不要拿任何陌生人的物品,哪怕是零食或玩具也要拒绝。

4、如果没有得到家长或老师的允许,不与任何人离开。

5、小内衣、内裤遮盖住的身体部位,都是私密的,不可以让他人触碰,若发生了令自己觉得不舒服的事情,要及时告诉父母。

6、如果感到害怕、不安、厌恶时,要大声说“不”、尽力反抗,不要让自己的安全受到威胁。

7、别人让你保守的秘密会让你不安或害怕时,一定要告诉家长,正直可靠的大人是不会威胁孩子保密的。

8、与家人走散后要向周围安全的大人寻求帮助,如警察、穿制服的工作人员等。

总之,孩子的成长道路并非坦途,但我们应该让孩子学会如何面对前方的危险,而不是依赖和怯懦。