区教育体育局立足“十四五”开局和建党100周年的新起点、新征程，以“办好人民满意的教育，打造教育现代化强区”为目标，以“教育高地创建年”为抓手，着力实施“五项优化工程”，加快重点领域改革，增强教育生机和活力，促进教育质量全面提高。

坚持三个“创新”，优化党建水平提升工程

一是创新理论学习机制，开展“四史”学习教育，推动师生学史力行，砥砺奋进。二是创新发展党员机制，实行“把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干，把党员骨干培养成学校班子成员”的“三培养”机制。三是创新党员先锋引领作用。开展“一名党员，一面旗帜，争做师德标兵，争当优秀党员”的活动，营造创优氛围，强化责任意识。

坚持三个“落实” 优化教学质量提高工程

一是以课堂、课程、课题的创新开展为途径落实教学改革，着力推进普通高中改革，做好新教材的使用，探索新型评价机制。二是落实教育管理工作。做好教学的常态化督导机制，向管理要质量。开展优质课、教学设计评比，教学论坛，集团教研等研修活动，搭建科研平台，提升教学水平。三是落实教育技术与教学的深度融合，加快教育信息化的步伐。

坚持三个“深化”，优化立德树人系统工程

一是深化德育课程改革，开展“思政课、党史课、法治课、心理课、安全课”进校园，深化爱国主义教育，弘扬伟大抗疫精神，为学生打好“中国底色”的筑基工程。二是深化体育、美育工作。“课堂+活动”相融合，让学生享受体、美育的乐趣，增强体质、健全人格、锤炼意志、涵养心灵。三是深化劳动教育工作。开展兴趣小组和社团活动，组织基地劳动、助农劳动、公益劳动和志愿者服务活动，做好家务劳动，做到劳动“接地气”，育人“有底气”。

坚持三个“抓手”，优化学校品牌创建工程

一是抓质量育人。注重学生的全面和特长发展，做到育德、育品、育心、育能。二是抓文化育人。形成特色的硬件文化、制度文化和精神文化，成为师生的内驱力和精神支柱，内化于心，外化于行。三是抓活动育人。利用学校的资源做好传统节日活动，典礼活动，校本课程活动，形成学校特色的管理构建框架，走内涵发展道路，打造特色品牌学校。

坚持三项“举措”，优化办学条件升级工程

一是落实薄弱学校改造计划，对部分学校的校舍建筑升级提档。二是实施义务教育学校扩容增位工程，落实新建小区配建幼儿园认定工作，确保学位供给。三是搭建“互联网+智慧教育”平台，开展教育云平台建设，实现优质资源共享。

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来源：区教育体育局

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