大学教授：孩子如果遇事情就哭，父母一定要第一时间告诉她这句话|李玫瑾

相信多数小朋友都有“爱哭”的习惯，一遇到对自己不好的事情就哭，利用哭声来引起父母对自己的关注。毕竟，“爱哭的孩子有糖吃”。但是站在家长的立场来想，孩子哭闹却非常的糟心，尤其是那种遇到事情就哭的孩子、一不如愿以偿就哭的孩子，这让家长们非常的无可奈何。

爱哭是一种毛病

我身边就有这样一个小孩，他叫乐乐，已经五岁了。长得也非常的卡哇伊，这小孩也不怕生，也十分讨喜。但他却有一个遇到事就十分爱哭的毛病，这个行为让乐乐妈妈非常的头疼。有一次，乐乐妈妈带着乐乐去参加朋友的生日聚会，那会宴会上算上乐乐一共就有三个小朋友。

小孩子们也很爱玩，很快这三个小朋友就玩到了一起，家长们看孩子相处的十分融洽，也就没有再去管孩子的事情了。但是过了一会，乐乐的哭声就传到大人的耳朵多里去，当大人们找到乐乐后。才知道原来是三个小朋友在玩的过程中不小心把水杯打翻了，水正好洒在乐乐的身上，因此乐乐就哭了出来。

而乐乐妈妈也感觉非常的羞愧，便连忙让乐乐不要再哭下去了，但是乐乐非但不听妈妈的劝告，还越哭越凶了。大家一看到这个情况，都纷纷安慰乐乐，大家安慰来一会儿后乐乐才不哭了。乐乐哭的原因只是水杯打翻了，水洒在了自己的身上，而这种事情发生在一个五岁的孩子身上，也不是什么大事儿，但乐乐却哭了很长一段时间，也确实能发现乐乐是有爱哭的坏习惯。

采用正确的方法来开导孩子

都说女孩儿是水做的，才喜欢哭，而乐乐身为一个五岁男孩也十分爱哭。因此周围的人都在背后议论乐乐，外表是个五岁的男孩，内心却住着一个爱哭的小公主。虽然这些话并没有特别大的恶意，但传进乐乐妈妈的耳朵里就十分的不舒服。

不过事实上，孩子有爱哭的这种毛病大多情况下要么是父母宠溺的，要么没有采用正确的方式来开导孩子。按照著名的育儿专家李玫瑾教授的说法来看，如果当孩子遇到事情就采用哭的办法，那家长就要当着他们的面说句正确的话，就能开导孩子解决这种问题，大概是乐乐的父母对这方面不太了解。

李玫瑾教授在讲座上曾讨论过有关如何管教孩子的爱哭问题，李教授觉得孩子喜欢哭是因为孩子控制不好自己的情绪能力。如果想解决这种问题的话，父母就要引导孩子拥有一个强大的内心，去掌握自己的情绪。

当遇到孩子因为一些小事而哭泣的时候，教授建议父母应该对孩子说：“你应该冷静！”如果父母在第一时间做出这样的提醒，那么孩子就会意识到是自己没有控制好情绪，从而下意识的哭了出来。

一旦孩子有了这种自觉性，就会把握自己的情绪，孩子也会逐渐的平缓起来。因此，在外人的面前也不会让父母下不了台面。但是大多父母都不懂这种道理，当孩子一哭，父母就会大声的吼孩子安静，就会出现孩子越哭越凶的现象。

记牢教育爱哭孩子的四大准则

第一个准则，不要骂孩子。当孩子哭的时候，不要用偏激的语言去责骂辱骂自己的孩子。倘若父母用偏激的语言去刺激孩子时，就会激发孩子的逆反情绪，越说就越闹得厉害。况且，责骂和辱骂本身就是一种不文明的行为。

第二个准则，不要打孩子。有一些家长面对孩子一直哭不停就会心烦意乱，做出偏激的行为殴打孩子，给孩子造成了非常大的心理阴影。现在有很多发达的国家明令禁止体罚儿童，但是我们国家在这一方面上不是特别的严格，因此就出现了很多“棍棒下面出孝子”。这些是非常不建议的，要有耐心去教导孩子。

第三个准则，不要尝试讲大道理。当孩子正处于哭泣的期间时，千万不要给孩子讲大道理，这种情况下孩子是听不进去的，反而越听越哭的厉害。你越说的严重，就越提升孩子的负面情绪，导致孩子会哭的更加的凶。

第四个法则，不要逃避。当有的家长在面对孩子哭泣的时候，就会选择转身走开。就把孩子留在那任由其哭泣，家长会觉得等孩子自己哭闹一会就消停了。这个做法是非常错误的，这样做只会让孩子与自己产生隔阂，但是他们该哭还是会哭的。

总结：爱哭的孩子不一定有糖吃，在现在糖都是随处可见的，爱哭也不是成了优点。这样做不会让更多的人去关注你，反而会觉得你十分爱哭，就随便欺负你。