33、邓老的一节医学史课

以铜为镜,可以正衣冠。

以史为镜,可以见兴替。

以人为镜,可以知得失。

中国医学史很重要,对于学中医者来说,能够了解中医药的起源,形成发展的规律过程,有助于吸取历史经验教训,培养尚医德,精医术的优良传统。我们学校的邓老就是研究医学史的,他给我们所有新生讲了一课医学史。众学生如醍醐灌顶,对中医充满了自信。

邓老说,你必须站在医学发展史上来看我们当代的中医,就知道二十一世纪是中医的世纪,是中国人的世纪。当今攻克疾病,必须要从养生跟治疗两方面下手,两手抓,两手都要硬。中医养生学,跑在世界的前沿,中医中草药,取之自然,以自然之药草,疗人体自然之疾病,所以中医药学是符合天地自然规律的医学。

邓老又讲到古往今来,每一个时代都有大医出现,他们勤求古训,博采众方,疗病人疾苦,视为己出,所以能成为苍生大医。学生们最关心的是怎么学好中医。

邓老说,学我者,必超我。你们学医必须要先立志,有志于成为苍生大医,就是学习中医最好的方法第二要重视经典经典是中医的根,我们学医人不能学无根柢。《黄帝内经》、《伤寒论》这些都是祖国医学的大根大本,是根柢是渊源。第三要重视民间医学。民间医学简验便廉,挖掘民间中医这座散失的宝库,非常重要。所以古代真正学医者都是不贵儒医,下问铃医的。

你们看孙思邈他并不以为自己是个尊贵的学者就高高在上,反而谦虚地向民间的草医们请教。赵学敏一部《串雅》,就是向民间中医请教的典范,堪称集民间简验便廉方药的大成。

所以怎么样做学问呢?贵在虚心下人。三人行,必有我师。

清初大思想家唐甄在《潜书●虚受》中曰:学问之道,贵能下人;能下人,孰不乐告之以善。池沼下,故一隔之水归之;江汉下,故一方之水归之;海下,故天下之水归之。自始以至成圣,皆不外此。

随后邓老又提到,在非典期间,因为中医药的介入,大大提高了治疗效果,减少了死亡率跟各种后遗症。所以有人说古方不能治今病,那是因为他们没有学好古方。经过历史长河,大浪淘沙留下来的中医药,是一个巨大的宝库,需要我们努力发掘加以提高。

大家听了后,特别受震撼,原来传说之中最恐怖的非典流行疫病,中医药在治疗过程之中也能起到非常关键的作用。

最后邓老在黑板上写下四句话给众学子共勉:

四大经典为根,各家学说为本。

临床乃中医之生命线,仁心仁术乃中医之魂。

文源:罾事物语

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