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Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)

MSc

对外英语教学硕士

项目信息

  • 所在学院:莫雷教育与体育学院

    学院特色:

    该学院的愿景是,持续保持和强化它在教育和体育的教学、研究领域的核心领导地位。

    系所网址:

    https://www.ed.ac.uk/education

    TESOL页面:

    https://www.ed.ac.uk/education/graduate-school/taught-degrees/tesol

  • 录取要求:

    学术背景:

    1.至少要获得英国大学的2:1学士学位或相关领域的同等标准的海外学历;不要求教学经验。不过,如果达不到学历要求,那么有一定程度的英语教学相关工作经验,也有机会被录取。

  • 2.在中国211大学就读的申请者,必须有80分以上的平均分,毕业论文的成绩也必须在80分以上。非985非211大学的申请者,必须满足平均分85分以上、毕业论文80分以上(均为百分制)。

  • 英语成绩要求:

  • 雅思:总分7.0,单科不低于6.5

  • 托福:总分100,单科不低于23

    有关TESOL硕士课程设置(就业方向)/申请要求/申请资料/申请时间等详细信息,请参考下方官网:

    https://www.ed.ac.uk/education/graduate-school/taught-degrees/tesol

数据解读

数据说明

● 总体录取成功率=总体录取数/总体申请数

● 中国学生申请率=中国学生申请数/总体申请数

● 中国学生成功率=中国学生申请数/中国学生录取数

● 中国学生录取占比=中国学生录取数/总体录取数

整体数据分析

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整体上看,该专业的2018年至2020年的申请人数猛增76%。然而,三年录取人数的差异并不大,其平均值为1188。录取人数较多的2019年也只不过比这平均值高了14%,录取人数最少的2020年比平均值低了仅9%。总之,该专业的申请人数猛增的同时,录取人数波动不大。

而这就意味着,申请成功率的大幅度下降。当然,从2018年到2019年,成功率下降不大,但从2019年到2020年,直接从70%下降到了39%。这或许意味着,同样的一个学生,也许他/她在2019年申请时可以很容易地获得offer,而在竞争更为激烈的2020年,他/她则极有可能与offer失之交臂。

中国学生数据分析

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再来看中国的数据,不论从申请数还是从录取数的角度看,中国申请者这几年的趋势和所有申请学生的总体趋势都是类似的。也就是说,从2018年到2020年,申请该专业的中国学生大量增加,可是从2019到2020年,录取人数却升反降

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再观察中国学生的数据比率,国学生申请率、录取占比从2018年到2020年从未跌出过90%,这也就意味着,该专业申请人几乎由中国学生所占据;

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成功率方面,可以看到中国学生的申请成功率与总录取成功率几乎重合。当然,这也是因为申请者由中国学生所主导而导致的自然结果。同时,这也就是说从2019年到2020年,中国学生申请的成功率大幅降低了。

总体而言,该专业是由中国学生所主导,但去年录取率大幅下跌。申请该专业要面临的不确定性因素较多。申请者应该格外慎重、用心准备。

申请建议

爱丁堡的TESOL硕士,近几年来一直是中国学生所非常喜爱的项目。该课程,即欢迎资深教师或者未曾入职但也适合有志于从事英语教育行业的新人。对于想在英语教学领域从事学术研究的工作的学生来说,本项目也是很合适的。该新项目结合了理论和实践相关的内容,将教会学生最先进的英语教学技术。

该专业没有限制专业背景,不过对于GPA特别是毕业论文的成绩有一定要求。有意申请相关专业的学生最好早做规划,以确保成绩能够达到申请要求。当然,对于有教学专业经验的申请者来说,可以适当放宽对成绩的要求。

既然是关于英语教学的项目,可想而知,它对语言要求较高,雅思总分达到7,而小分不低于6.5;对于相当多的学生而言,这并非一个很容易达到的成绩。这也是我们建议申请者尽量提前准备的另一个原因。

若对自己目前的情况不能确定,想具体了解自己是否具备申请该专业的优势,以及如何可以提升个人申请竞争力,可以随时咨询摆渡学人客服小渡,进行更深入的专业分析。

最后想提醒大家,正如这个专业一样,有相当多的英语培训专业大多数申请者都是中国学生、录取的也多是中国学生。但笔者认为,如果真正希望提高英语能力特别是英语教学能力,仅仅将自己局限在中国留学生的圈子中可能是不够的。能在海外与不同国家、不同文化背景的人进行深入交流,这不仅有利于提升语言能力,也是留学所能给人带来的一个非常宝贵、值得珍惜的机会。