4月12日

张文峰名师工作室在邛崃二中

开展了“邛州先锋·党员教师示范行动”

党员教师示范课暨名师讲堂第五讲活动

张文峰名师工作室全体成员

邛崃市高中数学中心组成员

邛崃二中学区成员校数学教师

以及邛崃二中全体数学老师共30余人参加

党员教师课堂教学展示

张文峰名师工作室成员、邛崃二中党员教师肖利平上展示汇报课《圆锥曲线的定义》。

老师课前做了精心准备,认真梳理教材,对教材知识点进行整合,紧紧围绕圆锥曲线的概念,从一个动点到两个定点距离和为定值,动点到定点的距离与到定直线的距离比为定值,动点与两定点的斜率之积为常数三个方面入手,精心讲解,通过拓展与变式训练加以巩固和提高,既训练学生的思维,又培养学生的解题能力。

说课评课

展示课后,参与听课的老师们对肖老师的课堂给予高度评价。名师工作室领衔人张文峰老师点评认为,肖老师深度挖掘教材,紧扣概念,准确地把握命题方向,学生大方、自信,是一堂精彩的展示课。

数学中心组组员郑学兵老师作总结发言,他认为这堂课准备充分,关注教材知识整合,注重数学思想方法的渗透和学生思维能力、解题能力的培养,取得了圆满成功,是大家学习的榜样。

课题开题论证会筹备

名师工作室领衔人张文峰老师作工作室课题开题报告,简要阐述了课题《基于深度学习的高中数学单元教学设计课例研究》的研究背景、研究现状、研究的重要意义,他强调科研课题对教师的成长具有重要意义,对总结提炼教学经验至关重要,号召大家积极投入课题研究。

其后,高中数学教研员郑学兵老师就课题研究做了细致的工作安排,他分析了课题研究的可行性和实用性,对成员工作进行了具体细致的分工,勉励大家发扬吃苦耐劳、顽强拼搏精神,为课题的开题论证会顺利召开做好充分准备。

此次名师讲堂活动

融合党建引领,名师指路

推进课题研究

在教育教学工作实践中

分享教学心得,优化教学设计

提升教育教学水平

促进了党员教师践行教书育人职责使命

苦练教育本领

提升了与会教师的思想政治素质

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