河南科技报 朱胜利 文/图

她，像一盏灯塔，照亮大山孩子前行的路；她，又像慈母一样，关爱着大山里的每一个孩子；她，今年54岁，却已在山区学校耕耘了36个春秋；她痴迷教育事业，被家人亲戚朋友戏称为“傻子”；她就是河南省新密市苟堂镇劝门小学校长、劝门幼儿园园长刘凤琴。

刘凤琴是一个说干就干，干就干好的“实干家”。劝门小学地处苟堂西南偏远山区，这里没有集市、没有饭店，生活很不方便，年轻教师都不愿意到这里任教，但刘凤琴却眷恋这片热土，酷爱着大山的孩子，把青春和热血奉献给这所学校。劝门小学六个年级6个教学班，96名学生，8名教师，且教师平均年龄偏大。刘凤琴为了教育好每一个孩子，她白天黑夜连轴转。她除了负责学校全面工作外，还担任六年级语文课、美术课兼班主任。很多人为了关心她，问她这样辛苦累不累，她总是笑着说：“学生就是我的命根子，为了教好每一位孩子，苦点累点不算什么！”

然而刘凤琴对学校的其他教师却如春天般的温暖。一位教师今年56岁，患高血压、心脏病、血管堵塞，平均每学期都要去住院，每一次住院，她都到医院慰问；还有一位老师患小儿麻痹症，近几年患上了白血病，她不但在精神上鼓励她，而且还在经济上资助他，让他安心教学。由于该校学生人数少，学校的教育经费每年只有六七万元，近几年学校只好依靠申请政府支持。这几年，她就是在这样的师资、这样的条件下担任着校长，无怨无悔地为山区孩子奉献着。

近几年，刘凤琴由于年龄大，血压高，加上体检时发现双肾有结石，疼痛时常发作，实在无力再继续担任校长工作，无奈之下含泪于2018年7月辞去了校长职务到中心校任职。但是30多年的工作习惯，让她离不开教室，离不开学生，一天看不见学生就像丢了魂一样。因此，她身体刚恢复一点，便主动到九龙教学点，担任二年级语文课。

2021年年初，村领导和中心校领导又一次找到刘风琴，要她管理好幼儿园的同时，再次接管濒临解散的劝门小学，让劝门小学重新回到当年考上清华学子的辉煌时代。她怀着对学校深深的眷恋，临危受命，再次回到了自己任教36年来的学校。

用村领导和中心校领导的话说，刘凤琴近两年两次临危受命，撑起了劝门学校教育这片蓝天。2019年8月盘活了劝门村幼儿园，2021年2月又盘活了劝门小学这个山区学校。

刘凤琴是一个事业心、上进心、责任心极强的人。由于长期工作压力太大，在一次家访过程中，她骑车摔伤了左腿，加上她双膝还有骨质增生、骨积液，走路多时就会肿胀起来。2018年2月寒假开学，忙了一天双膝又肿胀起来，只好拄着拐杖走到学校，直到放学才去医院烤电、输液。老公多次对她说：“刘凤琴，你血压高，如果有一天，你在学校突然倒下了，我就把你埋在学校后边的土地里，让你永远看着学校，看着学生！”尽管经常接受家人心疼的“抱怨”，她总是一抹泪，转身毅然投入到学校工作之中。

一分耕耘就有一分收获。她的辛勤付出，使山沟里飞出了许多“金凤凰”。她教过的学生，先后有两名考上了清华大学，一名考上了北京大学，先后还有10名学生考上了北京邮电大学、厦门大学等国家重点大学。昔日贫穷落后小山村一下子成了当今远近闻名的“状元村”。就连刘风琴一家，也培养出了2名研究生，一名博士生。

然而，让刘凤琴感到遗憾的是，作为妻子，她没有在丈夫开办的大型现代化的养鸡厂帮过忙；作为奶奶，她没有去上海带过三岁多的孙子一天……

刘凤琴常说：“我家里并不缺钱，但我认为有自己的事业，人生才有价值。为了教育事业，为了劝门小学、幼儿园的发展，为了学生的将来，我无怨无悔。”

刘凤琴是这样说的，也是这样做的。劝门村幼儿园始建于1998年3月，是全村村民集资建成的幼儿园，最初属公办民营，由于本区域内幼儿总数减少，办园资金严重不足，无法再维持下去。经过劝门村两委、苟堂镇人民政府、苟堂镇中心校、新密市教育体育局等各级领导多方努力，2019年8月筹建办成公办幼儿园。但由于地理位置偏僻，经济条件相对落后，交通不便，再加上前期需要垫付第一期开园所有的费用，临近开学无人应聘园长。中心校领导商议后，决定让刘凤琴去劝门村幼儿园负责全面工作。虽然她知道难，很难，但她没有推辞，因为劝门是她的家乡，也是她奉献教育一生的地方，那里有她牵挂的每一个学生，有她放心不下的学校未来。

接管幼儿园后，招聘教师、整修校园环境、改善设施设备，都需要钱。2019年12月，除了收学生4万多元费用可支配外，幼儿园的其它费用资金，比如校车费用、教师工资、师生生活费用，全由刘凤琴本人垫付。一次次从家里拿钱垫付后，学校环境面貌焕然一新。为了减少开支，她又担起小班的语言课、保育员。在各方的努力下，幼儿园开始正常运转，并且发生着日新月异的变化。幼儿园现有76个学生，15个教职工。为了把学校办好办出特色，她决定随国家的绿色通道参加高级职称评定，这样可以再多干5年。

刘凤琴不仅爱教育，爱学生，更对人间充满大爱。2020年6月的一天，刘凤琴去苟堂街上办事儿，发现一个男孩儿满脸污垢，身上脏兮兮的。她问：“孩子，你为什么在街上跑着玩不上学？”孩子低着头不说话。经过了解才知道，这是一个智障孤儿。看看眼前的孩子，她决定把孩子领回家照看。孩子不愿洗脸，不愿洗脚，更不愿洗澡，吃饭还得哄着。她让老公带孩子强制洗了澡，之后开始每天搬个凳子，把温水放在孩子面前，强制让孩子学洗。一次、两次，现在养成了每天早上洗脸，晚上洗脚的习惯。

除了吃饭，其他的任何事情孩子都不会做。刘凤琴每天下班后先给孩子洗换下的衣服，然后教他认字认钱，认识常见的生活用品等，她上班就交给老公带孩子学习生活习惯。后来孩子的外公到她家看孩子，感动地说：“我没有能力养这个孩子，孩子能有今天的变化，我们全家得感谢你呀！”

刘凤琴不仅是一位校长，一位园长，而且还是一名党员，一名公职人员。当笔者问到她对人生的感悟时，她动情地说：“我拿着国家的工资，在群众需要的时候，应该挺身而出，劝门是我的家乡，我有责任、有义务把家乡的教育事业办好，这样才能对得起家乡的父老乡亲，对得起共产党员这个光荣称号！”

刘凤琴就是这样，一个为家乡教育事业呕心沥血、无私奉献的强者；一个醉心于教书育人，被全家人常说的“傻子”，亲戚朋友都不理解的“傻子”。正是这样的强者和“傻子”撑起了劝门教育的一片蓝天！