为何上了无数个补习班，孩子成绩依然毫无长进？真相只有这一个
在很长的一段时间里，我们国家在教育的投入方面是较少，其中大部分的资金流向了高等教育，对于基层教育来说，只能苦哈哈的过日子。
在农村有些地区，书桌和凳子要自备，冬天的取暖物资需要自备，窗框上没有玻璃，用塑料布遮风不是只出现在小品中。
为了推动教育的快速发展，民营企业进入教育界，私立学校遍地开花，一些小县城里也有了私立学校。
人们的生活水平提高以后，对孩子的教育也越来越重视，私立学校和课外辅导班疯狂地成长。
但我们要想到，这些搞教育的，不是在做公益，不是在搞情怀，是为了赚钱，按照企业的运营套路，赚钱就得有市场，有目标客户，有好产品，并且会宣传。于是中考状元、高考状元、一本达线率，考入重点高中达线率，就成为了教育界的热点。
过度的宣传，造成了家长的焦虑，这几年在线教育的火爆，漫天的广告，狂轰滥炸将家长放到了火上烤，这些上市的公司，收取的学费，有多少用于课改研究或教法的探索，更多的是投向了下一轮的广告或市场的扩张。老师，学生、家长在这样的教育中受惠的并不多。
私立学校的崛起，辅导班的兴盛，让学生分层，分流。好的学生被私立学校招走，有钱的学生被贵族学校录取。公立学校有最好的老师，由于是普惠性的学校，受到了多方的制约，很难发展起来。
私立学校，购买课辅资料，很少有家长反对，公立学校购买辅导资料，就会有投诉，乱收费，老师抽回扣，私立学校的老师，开班赚钱，很少有家长举报，公立学校的老师可以吗？
教育应该是踏踏实实的，安安静静的，但现在被资本裹挟，一个开发商打出的广告，和学校有关，和学校签约，他们是情怀吗？是为了金钱，私立学校会重视孩子的素质教育吗？
教育的公平，教育的管理不能管着公立学校让孩子全面发展，让私立学校可以分班、分层教学。毕竟中考看分数，高考看分数。大家想一下，分层教学出成绩，还是，好生差生一起教学出成绩。
教育是为了教好孩子，而私立学校同样不要忘记，教育的初心，希望有钱后，能更好的教育孩子。
世界上没有后悔药，是人都有后悔的事儿，全球统计一生中最后悔的5件事，有两件事和学习有关，第一件，后悔年轻时不够努力，占92%排在第一位；第二件事，后悔对自己的子女教育不当，占62%排在第3名。
少壮不努力老大徒伤悲，回想起我们少时的读书，回想起我们的工作，我们真的是不够努力，别人在学习，别人在努力，我们很多人在享受生活，在吃喝中度过，在偷懒中度过，在自我放纵下生活，明天我一定努力成为了口头禅。
给我印象最深的两个人，他们都非常的努力，拼搏。他是一名普通的知识类博主，每天工作16小时，收入超乎我们普通人的想象（由于一些原因不说他的网民和账号）。另一位是一名网红教授，知道的人好多，现在是太原理工大学的郑强教授，他说过，他一天的休息时间是6个小时。我们有时真的努力不够，学习能力不够。
我们家长为什么逼着孩子学习，报各种各样的补习班，就是想让孩子通过努力，将来的生活好一点，毕竟生活的苦真的太苦了。
但我们家长教育孩子的方法，几千年来没有发生变化，要不棍棒下面出孝子，要不溺爱到包办一切。其实就是我们普通人无法科学合理地教育自己的孩子，从侧面也说明了，我们的知识文化水平不够。
每一个人都想变得强大，但不是每一个人都有毅力，都有恒心。不让后悔的事发生，就从现在开始。杜绝明天。
作为一名学生，我想没有一个孩子，愿意考试成绩一直很差，作为家长，我们更是盼望着，孩子成绩能一直优秀，我们家长没有想着孩子清华、北大，只希望孩子能有一个好的学习态度。
孩子在学习过程中，由于种种原因，对于一些题型不知如何下手，没有解题思路，慢慢地对学习失去兴趣，甚至有的孩子自暴自弃，而很多家长不帮着孩子找问题，找方法，而是碎碎嘴，不停的唠叨，在叛逆期的孩子和家长就开始了一场无硝烟的战争。
我们家长要做孩子的引导者，而不是逼迫者，孩子不会，我们是想办法解决问题，而不是骂孩子上课不听，骂孩子笨。
有的家长说，老师我初中都没有毕业，怎么引导孩子？现在知识爆炸的时代，网络上随便一搜就有解题方法，我们需要的是正确的引导，而不是让孩子抄答案。找到解题方法，再找几个相关题型练一练，大部分孩子都会有进步。
在语文的中考当中，有一个题，语句的扩展，也称小作文，具体分为：语句扩展、续写补写、前景再现，话题拓展、诗句拓展等，
例如：根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理、语言生动、不超过50字，
做这个题，我们就不能说你翻译出来就可以了，要结合上下文，将当时的意境写出来，运用联想和想象的手法，特别注意，不要超过字数。
而大部分家长遇到孩子的学习问题，首先想到的就是报补习班，结果一学期下来，补习班耗费了大半年的工资，却一点效果也没有，很明显就是方法不对，这个补习班也并不适合孩子！
热门跟贴