五一马上来了，这可是调休凑来的大假，大家是打算家里蹲5天，还是出门玩呀？
之前有朋友留言说：“带孩子去旅行，大多走马观花打个卡就结束，孩子热闹欢笑之后，什么也没留下。“这是因为咱们的旅行，缺了点“心机”。
倒不是说要灌输什么知识，只是一点孩子视角的设计， 他们有了更多地参与和仪式感，全家人的体验和记忆也就更有滋味了。
今天的大J研究所，我和小伙伴研究了长假怎么玩，妈不累娃又能涨知识。 玩法从市内公园游到自然山水游，从博物馆之旅到海边探险都覆盖了。
文末还有 游戏互动资料 包送给大家，都是超实用的内容，全年龄的娃都能用。
接下来，让我们一起在旅途中感知世界，发现美好吧！
1
带着期望出发
带着收藏回家
对孩子来说，去旅行好像是件很“被动”的事情：
被安排行程，被带着四处奔走，甚至很多时候，连“知情权”都没有，一直到了目的地，才知道：“哦，原来是这么个地方”。
好玩还是好玩的，但始终是 失去了掌控感，意义嘛也就打了折扣。
可如果我们从准备行程时，就让他们参与进来，至少能和我们一样，知道一些目的地信息，有自己的预期和收获，事情就不一样了。
1. 旅行前-旅游地图
在规划路线时，顺手给孩子准备一份 旅行地图 ，让孩子们混个脸熟。
娃大了，能参与计划自然最好，没准他们也会有很靠谱的行程建议。
如果有条件，我还会和孩子一起搜索些图片，可以更直观，然后 记录下孩子的提问和猜想，我们一起带着问题去旅行。
如果能找些书或者纪录片来提前预热，那就更棒了。
给大家推荐3个不错的纪录片：《跟着书本去旅行》、《早餐中国》、《纪实72小时》（中国版），可以找到不一样的旅行视角。
图片来自：《跟着书本去旅行》
2. 旅行中-旅行记录本
旅行中，只靠大脑和眼睛，能存下来的事情实在有限，所以带上旅行记录本吧，一起用画笔和文字定格记忆。
每天的行程结束，花上十多分钟，回顾一天的所见所闻：
你可以简单记录下路线、整理好票据、分享下心情； 孩子们可以画上当天的最佳时刻，或是讲述有趣的故事，或许能收获好几倍的快乐。
如果当天太累，隔几天也OK，但记录会赋予旅行独特的仪式感，这一样是旅行的价值所在。
我们也给大家整理了一份旅行记录资源，简单好上手，可以到文末获取链接。
3. 旅行后-我的收藏夹
也许你会发现，小朋友热衷于“捡破烂”。
他们总是能发现各种看起来不起眼，甚至脏兮兮的东西，然后一路随身携带，绝不允许你扔掉。
既然如此，就干脆带回家吧。每到一个目的地，让孩子筛选1-2件心目中最有价值的那件“宝物”，作为收藏品，好好保存起来。
回家后，让他和家人好友分享，为什么独独对它视若珍宝呢？这可是难得的“show and tell”机会呢。
发现、尊重和守护孩子心中的小美好，也一样是旅行的价值呀！
以上这些是每次旅行都可以做的事情。
当然啦，不同的目的地，也会有不同的意义，接下来就和大家分享，在不同的地方，我们还能怎么做。
2
城市里的奇遇
如果目的地是另一座城市，或者并不打算远行，只想在家附近转转，也一样可以玩得有趣、有深度。
记得带小D刚回国的时候，她最开眼界的地方居然是菜市场。
第一次见识到臭豆腐，她惊讶地看着我说，你吃粑粑，居然这么开心？
在菜市场第一看到鸡爪子、猪蹄，非常惊讶；然后她爸爸一直要带她去看猪头。
了解一座城市，菜市场是最真实的地方。
除了菜场外，在城市里旅行，我还会带孩子去公园和博物馆。
1. 公园里-家庭户外挑战赛
难度：★★
适合年龄：2.5岁+
小技能：体能、社交
去公园能见到各种各样的带娃姿势：野餐、放风筝、骑骑滑板车/平衡车等等等等。但我想给大家提供一个爸爸带娃的思路。
找几个要好的家庭相约，玩玩家庭户外挑战赛。
用一些简单的小道具，按照家庭或者孩子的喜好来组队游戏，搞不好能激发爸爸的带娃胜负欲。
自制道具当然好，如果你想偷偷懒，提前去各大电商搜索“团建道具”，会有很多惊喜。
如果孩子因为输赢而出现了小情绪，别怕，那可是绝佳的社交锻炼机会。
多给孩子一些信心，耐心引导，慢慢他们就能学会在集体中找到让自己舒服的方式。
2. 馆内的旅行-我的博物馆
难度：★★★★
适合年龄：5岁+
小技能：欣赏力、理解力、记忆力、表达
城市旅游最让人心动的项目之一大概就是各种“馆”了。
博物馆、美术馆、科技馆…全都是信息量爆炸，而且相当耗费体力的王牌项目。
每个馆的知识密度都很大，很可能一个展厅的内容，就足以看上好几个小时，孩子们会从这些展览中学到相当多的知识。
但也正因为它们信息量太大，很多时候只是浅尝辄止，离开馆后，什么也没有带走。
但如果我们在馆内游览的时候，就选定一件TA最喜欢的藏品，细细研究，孩子的关注就有了落脚点。
和小朋友们一起，深入观察它的结构、材质或是历史沿革，尽可能地搜集资料。
离开博物馆之后，再让小朋友 用自己的理解“复刻”出来，成为自己独一份儿的“藏品” ，就会有很不一样的体验。
接下来，同样可以和小朋友玩“show and tell”的游戏，让孩子和大家介绍这件藏品，这也是非常不错的表达力练习。
图来自微博：@雅妮妈妈讲艺术《蒙德里安的画》
要是小朋友喜欢这个游戏，那就多去几趟吧，很快就能开一个娃专属的博物馆了。
3
海边探险之旅
相信海边是大部分孩子都向往的地方，有沙有水，还有很多有趣的海洋生物。
记得小D第一次踩到软软的沙滩上，一开始不敢下地；惊慌地发现脚下怎么是软的。
然后尝试在沙滩上爬，没注意时，她抓了一把沙子尝上一口；
最后慢慢放松，在沙滩翻滚， 感受到了大自然神奇的触感，从此开启了新世界大门。
在海边玩是对大人最友好的方式了。孩子们奔跑、挖沙、踩水、捡拾贝壳，而我们只要懒洋洋躺在太阳伞下就好。
但如果再多那么一点点设置，我们就能玩得更高级，更有意义。
1. 一起来寻宝
容易程度：★
适合年龄：3岁+
小技能：空间思维、符号/认字能力
喜欢“寻宝”是小朋友的天性，刨沙子更是他们的最爱。
那就结合一下吧，我们提前埋下宝藏，让小朋友按图索骥，发现惊喜。
准备好孩子喜欢的东西（比如小点心或者小玩具），找一个地方埋起来，周围做上标记。
然后画一张简易的藏宝图。根据孩子们的能力，适当增加符号或文字，玩起来会更有意思。
“读图”是很重要的空间思维练习， 把它和探险结合起来，孩子们有了小目标，自然动力十足。如果是几个小朋友组队，那就更棒了。
接下来把地图交给孩子，引导他们一起发现宝藏，享受孩子们的“wow”时刻吧~
2. DIY海洋世界
难度：★★
适合年龄：1.5岁+
小技能：海洋知识科普、感官游戏
海边最吸引人的地方，当然还有和城市完全不同的生态环境。我们可以和小朋友一起就地取材，还原一下。
对小龄孩子来说它们是很好的感官材料， 有自己动手感知的机会，也会让孩子们对海洋相关的知识更亲切，更熟悉。
而对大些的孩子来说，就是很好的研究题材，模拟一个海洋生态瓶 ， 看看这些小生命的生活方式。
要是能找到螃蟹之类的小生命，更可以探索看看，什么样的生态环境才能让小动物们活得更久。
4
漫步山水自然
漫步山水自然，也是大家出行的热门选择。在这里，孩子们会感受到更多大自然的鬼斧神工。
虽然我们也不见得就能把这些山水地貌说明白，但不妨碍 和娃一起搞点研究， 在旅途中一起做个小课题，也是挺不错的经验呀。
1. 寻找山间奇珍异宝
难度：★★
适合年龄：2.5岁+
小技能：地理知识科普
爸爸妈妈跋山涉水，已经挺累的了，如果孩子再求抱抱，可能要原地崩溃。我们的解决方法是，给孩子找点小目标，引开注意力。
观察和研究身边的小自然 ，就挺不错。还能一举多得，连科普都拿下。
一起找最奇怪的石头，或者给山林里面的每一个奇怪石头拍照，增加爬山的乐趣，也拓展孩子对不同图形的认识。
而且山间总会有很多隐藏的小动物（松鼠、猴子等），一边走一边找，小朋友就不那么惦记爸妈的怀抱了。
2. 自然探险家
难度：★★★★
适合年龄：3.5岁+
小技能：地理知识科普、问题解决能力
很多名山大川的形成，都源于地貌的变化。所以旅途中，我还很喜欢和孩子一起观察地貌，用相片和画笔把它们记录下来。
如果之前有买过我们定制的地貌插画月历，就可以比对着观察一下，找到其中最有典型的特征。
大孩子还可以和爸爸妈妈一起，开动脑筋，用简易的材料来复刻旅途中所看到的地貌。
这其实就是一个小型的STEM 项目了。
不管是搭建过程中，对材料的选择和制作，还是解决其中会遇到的难题，对孩子来说都是非常好的锻炼。
3. 科学小实验
难度：★★★
适合年龄：3岁+
小技能：地理知识科普、感官游戏
相信我，观察之后，孩子们一定会冒出十万个为什么。那就动动手去模拟它们吧。
最简单的是熔岩喷发（花岗岩地貌和流纹岩地貌的形成都和它有关）：找个合适的容器，一点儿油和小苏打（泡腾片）、色素就可以了。
玩起来也很简单，之前大沙拉给大家做过视频讲解。
更详细的解释可以戳下面的文章。
： 地理“白痴”也能玩的自然科普，一起玩还能领福利
旅行中，孩子们有了眼见为实现场感，又有了动手DIY的感官体验，对相关的知识点就会印象深刻。
而这个探究原因的过程本身，就是一次非常好的科学素养训练。
会变成他们心里一颗关于科学思维的种子，在之后的学习中悄悄萌发、渐渐长大。
好啦，以上就是本期大J研究所的内容啦！
有没有发现，其实并没有多花很多时间，只不过是换个角度，你和孩子就会有相当丰富的旅行收获啦。
现在是 彩蛋时间：
我们准备了 适合孩子在路上玩的各种扑克牌游戏，以及前头提到的旅行记录本模板。
用它们打发路上的等待时间，随手记录旅途中的小美好，都很实用。
大家公众号对话框输入：旅行，即可获得网盘链接领取了。
美好的假期，不管你出不出门，都祝你和娃轻松愉快呀！
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