引言

全国职业教育大会4月12日至13日在北京召开，习近平总书记对职业教育做出重要指示、李克强总理做出批示。会议强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔，大有可为，会议提出要探索“岗课赛证”综合育人长效机制，提升教育质量。重庆城市职业学院地处中国西部职教基地核心区，积极探索“产城职创”模式下的“岗课赛证”机制，以实际行动助力西部职教基地建设。

一、岗课融通，校企合作多元深入

充分运用现代学徒制和订单班培养，与重庆广数机器人有限公司、中国移动通信集团有限公司永川分公司，湖北海天时代装饰有限公司等多家企业，构建以企业和学校共同作为主体、学徒与学生双身份、师傅与教师双教学、企业与学校双管理、企业与学校双评价、毕业证与职业资格证双证书、分散学习与集中授课双教学为主要特征，以全面提升学生（学徒）技术技能水平和职业素养为主要目标的“分阶段模块化”人才培养新模式，校企对接技能岗位要求，共同制订并实施人才培养方案。

积极和园区内长城汽车、重庆永川大数据产业园等共建重庆城职-长城汽车智能制造学院、重庆城职-云谷产业学院等产业学院，按照“相互需求、优势互补、资源整合、要素融入、合作共赢、共同发展”的原则，在人才培养、课程开发、实训基地、就业推荐、国际合作、产学研用服务与社会化培训等六个方面展开深度合作，实现校企育人无缝衔接，学习就业无缝衔接。

整合100余家学校、产业、园区资源，成立“成渝地区双城经济圈智能制造产教融合发展共同体”和“智慧新零售产教融合发展共同体”，以“实体项目和真实任务”为支撑，以“相互需求、要素融合、共谋共建、绩效分享”的产教融合发展机制，超越一般职教“联盟”“集团”所具有的对话机制和信息分享功能，着力推进“合作育人、合作培训、合作就业、合作研发、合作服务”校企深度融通，助力成渝地区现代制造业和智慧新零售人才供给侧教育改革。

二、赛教融通，提升师生技能水平

学校高度重视竞赛工作，每届都有近60%的学生参加国家、市、校三级各类别竞赛，通过竞赛，部分同学直接被企业现场招录、部分同学免试专升本，更多学生通过竞赛培养了团队协作和精益求精的大国工匠精神。学校目前已建成“西门子杯”中国智能制造挑战赛西南赛区基地、世界技能大赛移动机器人赛项重庆集训基地、世界技能大赛机器人系统集成赛项重庆集训基地，承办了“巴渝工匠杯”互联网+国际贸易、花卉、移动机器人、机器人系统集成等市赛。一方面，高标准打造竞赛集训场所、营造良好竞赛氛围，另一方面还将竞赛标准转换为教学内容，时刻保持教学内容的先进行。同时还依托教师工作室实施“雏鹰”培养计划，梯队、多层次、多方位转换竞赛成果、助力学生成才。

三、书证融通，助力学生高质量就业

积极践行“1+X”证书制度试点，将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学。建有“工业机器人应用编程”等1+X证书重庆市考核管理中心，成功申报电子商务数据分析等8个1+X试点项目，参加试点学生达到400人；依托永川智能制造公共实训中心，联合区人社等共同开展工业机器人系统运维、装配式建筑施工员等8个新职业的培训，累计培训学生、企业员工、再就业工人、退伍军人等各类人员1000人次，目前中心正在依托标准开发培训资源。引入西门子SCE认证标准和资源，依托重庆城职-西门子智能制造实训基地，积极开展西南地区西门子SCE师生培训和社会人员培训。

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