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对高校专业一无所知的学生和家长，应该怎样开始填报高考志愿？

高考，是中国孩子在人生路上的重要关卡。

短短三天的考试，再加上体检和面试，往往能够决定一个高三学生，未来十年乃至一生的发展态势。说“高考改变命运”，真的是一点儿也不为过。

但其实，决定考生命运的，不仅仅是优异的分数，还有我们的选择，在同样的分数段内，选择哪一所大学，哪一个专业，首先能够保证录取，其次能够保证就业。

这，才是难上加难的关键！

当然，现在许多高校都非常注重招生宣传，甚至不惜投入大量人力和资金，就是期盼着能将更多的“天才学霸”纳入麾下，直接或间接地提升本校的教研质量和科研输出，在国内外的高校排行榜上提升名次，促成声誉、业绩和成果的良性循环，成就“百年名校”。

那么，面对着林林总总、特色各异的数千家院校，作为高三学生和家长，应该如何辨别和选择对应的高校和专业呢？

1、了解形势。

2021年高考，相比去年因为疫情而推迟一个月，首先在考试时间上，已经回归到了正常的6月7日。

其次，我国的高考人数，呈现出逐年上升的态势。

江西有49.5万考生，相比去年增加约3.3万人，湖南有56.84万人报考，相比去年增加3万人。至于历年的“高考大户”山东，高考人数更是实现了“三连跳”，从2019年的75.9万人，增加到2020年的78.2万人，再到2021年的79.5万人。

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况且，继2017年上海和浙江试行了首次“新高考”，2020年，北京、天津、山东和海南作为第二批高考综合改革，到了2021年，是河北、江苏、辽宁、福建、湖北、湖南、广东和重庆这8省作为“新高考”改革省份。

那么，如果是以上这些省市的高三考生，在填报志愿时就要分清楚其中的区别。

2、理清思路。

首先，从我们的实际状况出发，也就是高考分数、考生排名和一分一段表等等，在这个基础上，来翻阅和查询历史数据，搞清楚“理想院校”近三年的投档分数线和录取考生名次，“理想专业”的录取分数线和录取考生名次，在现实状况和历史数据的佐证下，进一步理清高考志愿的填报思路。

接着，还要注意“传统高考”和“新高考”填报志愿的不同。

比如传统高考一般实行“院校平行志愿”，高三考生需要填报不超过5个的院校志愿，并且每个院校可以填报不超过6个专业志愿和专业服从志愿。在这种“院校+专业”的填报模式下，考生和家长最担心的就是“调剂专业”，因为即便是高考分数超过了理想院校的投档线，也很有可能因为心仪专业招录满额而被调剂到其他专业，那可真是相当糟糕的体验。

至于2017年、2020年和2021年这三批“新高考”省市实行的“专业平行志愿”模式，可以说是“专业优先，院校靠后”，一共80个志愿填报数量，细分到“一个院校的一个专业”，可以说既给了高三考生更多的选择权，也给很多“选择困难症”的学生和家长，带来了异常艰难的挑战。

3、名次号和位次号。

传统高考和新高考的区别有很多，比如名次号和位次号，就有很多考生搞不清楚。

名次号，指的是传统高考后，对所有考生进行分科类、分批次的按总分排名，每个考生都会取得一个“名次号”。而新高考则不分文理也不分批次，而是按照“必考+选考”的总分对所有考生进行排名，也就是“位次号”。

实际上，新高考的这个位次号，我觉得对高考志愿的填报反而造成了一定的干扰和困惑，因此各位考生和家长在填报志愿时，一定要注意区分和辨别，即便是新高考的新填报方式，相应高校的历年录取分数和平均分对应分值，也是极具参考价值的。毕竟，就算是新高考的科目和模式有变化，但是高考的平均分值和录取人数的变化，其实并不大。