摘要：“不想学习”的难题已存在多年，破除关键是要找到孩子对学习的欲望，在视频崛起的时代，读书这种需要让人静下心来的事情，反而能够让孩子学会自主学习。
知乎上有一个热议问题叫：“读书的人与不读书的人，有什么区别？”其中一个热门回答是这样的：?普通人在《天龙八部》里读到阿朱阿紫的时候，会觉得这不过是寻常名字。读书的人会说，有个成语叫“恶紫夺朱”，结合小说情节来看，金庸这两个名字取得真有意思。
作家梁晓声说：“读书是最好的家风，书架是最好的不动产。”诚哉斯言，读书不仅可以扩充一个人的知识储备，还能开阔人的眼界，脚步无法丈量的地方，读书可以。
我们生活在同样的世界，接触着相似的事物，但不同的是，读书让人在感知生活的乐趣时，能够拥有更多的层次，更能体会表象之下所蕴藏的深刻趣味。
许多家长为了让自己的孩子爱上读书做了不少努力，在湖南常德也有这样一位家长，为了让孩子爱上阅读，他在孩子出生时为他建造了一个家庭图书馆，在孩子2岁时，家里的藏书就已经达到两万册。
在快节奏的21世纪，能沉下心来阅读的人越来越少，而阅读的意义似乎也被大多数人忘记，值得庆幸的是，家长们已经开始意识到，对孩子来说，阅读除了能够开阔他们的眼界，扩充知识储备之外，还能够帮助他们获得自主学习的能力，激发他们对学习的兴趣。
无论是学校教育还是家庭教育，在学习过程中都会有老师或父母来引导孩子，但是学习的最终效果，完全取决于孩子自主学习的意愿和动机，而要让孩子自主学习，兴趣是必不可少的，正如那句老话所说——兴趣是最好的老师。
尤其是在当下，素质教育不断深入，社会对人才的需求也不仅仅局限于孩子成绩的亮眼，全方位的发展并不是非要孩子样样皆全，而是给了孩子试错的机会，让他们找到自己的兴趣，最终让他们爱上学习。
飞趣创造从发展至今一直认为，找到孩子的兴趣所在，才能让学习有的放矢。跟随素质教育的发展轨迹时，我们不难发现，死记硬背的填鸭式教育已经逐渐被抛弃，无论是家长还是老师，都已经认识到应试教育的不可取之处。
飞趣创造采用美国斯坦福的steam教育理念，相信只有通过引导孩子自己找到问题的答案，才能让他们对所学知识融会贯通，六年的学习中，在每一年都设定了不同的培养目标，最终教给孩子的是面对未来极端的不确定性时，他们能有一套颠覆性解决问题的方法和能力。
我们希望孩子最终所拥有或者学到的不仅仅是某一方面的技能，而是能够有一个好的学习习惯、学习态度，以及能有自主学习的能力。
我们认为任何教育发展到最后都是自主教育，任何学习的过程从本质上讲都是自主学习的过程，因此，培养孩子在这一方面的能力是极为重要的。
成年人挣扎在“要不要工作”的苦恼中，孩子又何尝不是挣扎在“要不要学习”的苦恼中，可是没有办法两全其美吗？有的——成年人找到自己对工作的热情，孩子找到自己对学习的渴望，前者或许需要更多的物质刺激，但后者，完全可以通过阅读达到精神刺激。
结尾：王小波在《黄金时代》里说：“生活就是个缓慢受锤的过程，人一天天老下去，奢望也一天天消失，最后变得像挨了锤的牛一样。”对孩子来说，毫无欲望的学习不就是他们正在受的“锤”？但如果通过阅读，能让孩子拾起学习的兴趣，那这“锤”最终也只会变成他们手中的“笔”。
作者：飞趣创造。喜欢的朋友可以关注我。
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