现在，随着中考的不断改革，普职比提升到了5:5，这说明有一半的初中生将无缘高中。
那么今年，有关部门提出将“音体美”三门学科也纳入中考。
今天我们先来聊聊将体育纳入中考的好处。
将体育纳入中考有哪些好处
增强中学生体质
大家都知道，现在很多中小学生其实要不就是作业量很多，然后每天会晚睡，要不然就是喜欢吃很多的垃圾食品，时间长了身体就会有一个亚健康的状态。
那么，增加学生的体育锻炼可以增强孩子们的体质，有一个健康的身体，也可以将学生身上的活力激发出来，养成一个良好的锻炼身体的好习惯。
毕竟这样一来的话语数外老师也不会总占用孩子们的体育课了。
有利于提高学生素质
现在其实很多孩子都是每天除了做题就是做题，每年只有开学校运动会的时候才会去参与一下体育运动，那么每天围绕着学习其实很难将素质教育提升上来。
所以把体育纳入中考，很有利于提高整体的国民素质。
初中生迎来好消息，“体育”不纳入中考
那么，近日呢石家庄教育局发布了通知，表示2021年将不再组织中考体育物理生物化学实践操作等科目的考试。
这就说明对今年石家庄的中学生来说，体育不再被纳入中考，很多学生听到这个消息的时候都觉得幸福来得太突然了。
很多家长也表示赞成，加强身体锻炼，好处多多，另外一些家长也表示如果把体育纳入中考的话，也会浪费孩子很多的学习时间。
间接导致孩子考不上心仪的高中，那么这个损失也是很大的，不仅会增加孩子的一个负担，也会增加整个家庭的负担。
培养学生自我锻炼，老师应该怎样做
体育教师在教学中要注意密切师生感情，多与学生进行心与心的交流，做学生的知心朋友。
当学生在学习、生活和锻炼中出现困难时，要多关心他们，鼓励他们，增强他们战胜困难的信心和勇气。
与此同时，教师还应在日常的教学工作中为人师表，处处表现出一位教师乐观向上的精神风貌，让自己的言行举止潜移默化的感染学生。
久而久之，学生就会视教师如朋友，为偶像，教师的一言一行就会成为学生行动的指南，学生也就会在课内课外强化练习，自觉提高自我锻炼能力。
笔者寄语
当前，素质教育已深入人心，在教学过程中，体育教师应重视目标教育，充分发挥目标管理的激励作用，提高学生的锻炼兴趣。
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