践行理想教育的耕耘者——记北师大汉中实验学校校长冯云鹏|冯云鹏|北师大|学校|实验学校|教育

IDEAL EDUCATION

践行理想教育的耕耘者

——记北师大汉中实验学校校长冯云鹏

梧桐葳蕤有凤來仪，学研汉中百花争艳。随着北师大3.0版教育创新旗舰领航学校——北师大汉中实验学校在天汉大地生根开花，汉中市喜迎一流尖端教育资源落户，倾力打造“诗画天汉，学研胜地”的集结号骤然吹响！

谁来掌舵这所新时代、新教育背景下的新学校，一时成为大家期待和关注的焦点，随之，一个曾在八所学校担任过领导、曾在陕西省的陕南、关中、陕北、西安咸阳等地书写了教育辉煌，屡次创造教育质量奇迹的传奇校长——冯云鹏，走进了公众视野。

带着大家的好奇和期待，我一次次走近冯校长，追寻他的人生轨迹，触摸他的教育情怀，一个忠诚党的教育事业，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年的师者形象日益清晰鲜活起来。

翻阅由学生辑录而成的荟萃他从教45来教育思考、课改实践、教育随想等言论的堪称当代《论语》的《师者》一书，冯校长高大厚重的形象便在我面前徐徐展现，每打开一次、每翻开一页，我都被他的渊博丰富所吸引……

奋斗是人生最美的姿态

每一个努力向上的生命，都源自他向下深深的扎根。一个人的成功不在于起步的高低，而在于恒久的坚持。冯云鹏45年辉煌的教育之旅，起步于陕南最偏远的山区和最底层的民办教师。1958年出生于洛南县灵口镇的冯云鹏，年仅 15岁时，被推荐到偏远深山里的一所初小做了一名没有工资、记工分的民办教师。学校条件极差，他便自力更生，一切从头做起，修厕所，平操场，做篮球架、跳高架，挖跳远坑，使学校面貌发生了巨大变化。第二年夏天，他被调到一所“戴帽初中”，在这里，他考上了每月28元工资的公办代理教师。因为教学成绩突出，1977年8月，他被调入灵口中学任初中化学、物理、俄语教师。后来，他又考入英语强化班，经过半年的培训学习，终于成为灵口中学第一位英语教师。1980年，他在这所被高考遗忘的角落，第一次创造了“高考神话”，引起了全商洛地区的轰动，由他执教英语的30多名农家子弟升入了大中专学校，升学率名列全县前茅，9人报考英语专业全被录取，英语人均成绩及录取率均居商洛地区之首。也就是在这一年，他和自己的学生一起参加高考，并以优异的成绩被商洛师范学校英语专业录取。

1982年7月，以优异成绩毕业的冯云鹏被分配到洛南中学任教，在这里，他开始了14年辉煌的教育之旅。在这里，他由普通教师、班主任升任教研组长、主管教学副校长；在这里，他被评为陕西省“省、地、县”三级优秀教师、全国教育系统劳模、全国首届外语教师园丁奖、陕西省首届青年科技奖和洛南县唯一的创业立功一等奖；在这里，他成长为闻名商洛乃至陕西省的优秀教师和优秀教育工作者。

冯云鹏永远怀揣一个教育梦想和师者仁心的情怀，他渴望通过自己的辛勤耕耘和言传身教，使家乡更多像他一样的农家子弟，通过教育改变命运，成就自己幸福人生。基于这样的情怀和信念，他教育、引导、感染和带动着更多的学生成才成功。他最初的师者形象在学生心目中是如此的帅气潇洒和亲切灵动：学生王新华说“他20多岁的年纪，一米八左右的大个，浓眉大眼，面部轮廓俊朗。”李军说“他个子很高，身体健壮，精神焕发，面带微笑走上讲台，一口流利的英语”。他对学习基础差的学生总是循循善诱，精心辅导，启发激励。学生余文才现在仍然记得冯老师鼓励他们不要气馁，不要着急，要有战胜困难的勇气，要对前途充满信心，依然记得“他总是利用课余时间，放弃休息给我们辅导，指导我们学英语的科学方法，教我们如何快速记单词、背课文，提高成绩。”

追寻冯云鹏的人生轨迹，他一直以奋斗者的姿态书写着“知识改变命运，教育成就人生”的经典传奇，书写着一个充满正能量的励志故事。正如国家教育咨询委员会委员、国家督学、陕西省原教育工委书记、省教育厅原厅长杨希文所说：“冯云鹏从一名普通教师到8所中学校长，从洛南大山来到关中、西安，又转战陕北，辛勤耕耘，不懈努力，干出了骄人的业绩，创造了独特的经验，让无数学生看到了更远更美的世界，让很多老师体会到了教育的荣光和真谛。”

冯云鹏深谙教育之道。教育是科学，可以循道致远，教育更是艺术，蕴藏着无限创造的可能，“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，激发学生学习兴趣，点燃学生学习激情成为他英语教学的神奇魅力所在。学生李夏生说：“年轻的冯老师简直是激情四射、朝气蓬勃。讲课的时候，他喜欢把学习与讲故事巧妙融合，既活跃气氛，也激发了我们的学习兴趣”。余文才说：“第一节课，他就把我们彻底迷住了。他那威严而慈祥的眼神，微笑而和蔼的表情，浑厚而磁性的声音，标准而有气势的范读，幽默而风趣的课堂语言，个性而丰富的肢体动作，独到而深刻的讲解分析，一下子完全颠覆了我以前对学习的认识和对英语抵触的态度。”

经师易得，人师难求。真正的人师，就是充满仁爱之心，具有悲悯情怀，面向全体学生，一个都不能少的责任感和教育情怀的人。学生王斌说：“冯老师带班，对所有学生平等相待。无论是城里的还是乡下的，是内向的还是活泼的，成绩好的还是不好的，老师都一视同仁，不会有偏见、有忽视。老师一贯秉承抓差生、促中等、逼尖子的教育思想，绝不会让任何人掉队”。为了给学生印资料，他自己刻钢板、油印资料，他经常让那些肚子里“缺油水”的学生到他家里吃饭，他还把自己的棉大衣送给家庭困难的学生……

冯云鹏以他朴素真诚的教育情怀，诠释着教育和教师的全部真义和奥秘。正如叶澜教授所说：“教育的目标是成人，成就人。教师从事的事业是育人，教师在学生面前呈现的是其全部的人格，而不只是“专业”。这就要求教师首先要自己像人一样地活着，他才能对别人产生影响，一种使其成为人的影响。”

透过学生温暖的回忆，在多次采访的接触中，我深深感受到了冯云鹏的师者仁心，正是因为对教育事业的无比忠诚和对教育初心的坚守，让他几十年如一日执着坚守着平凡的事业，干出了成就，创造了奇迹。正如自己所说：“我最庆幸的是做了一辈子老师，当老师是我一辈子最好的选择。

一个好校长，成就一所好学校

正如蔡元培之于北大，梅贻琦之于清华，校长是一所学校的灵魂，一个好校长，成就一所好学校。好校长也许并不在于学历之高低，而在于其格局和境界的高下，在于他视野的高度，胸怀的广度和理想境界的高远。

冯校长深情地说，爱是教育的最高境界，没有爱就没有教育。他认为“学校应是一个充满人文气息的精神特区，让教师享受教育的幸福，让学生享受幸福的教育，让师生享受共同成长的快乐。”

冯云鹏的校长管理之旅，始于1996年。那时，已经是洛南中学教学副校长的冯云鹏走出李闯王当年秣马厉兵的商洛大山，调往中国试飞研究院附属中学任校长，他开始在更大的舞台上施展他的教育艺术与管理才华。他身兼教师和校长双重任务和职责，一边上课，一边探索治校之道，在短短几年时间，把该校变成了西安阎良高考质量最好的学校。

2001年8月，他被调往中航工业西安庆安中学工作，任教学校长兼教务主任。2009年1月，冯云鹏调任西安远东第一中学校长。当时，该校正处于发展的低迷时期，冯云鹏可以说是临危受命，充当了“消防队员”的角色，但他迎难而上，勇挑重担，正如原西安高级中学校长现西安市教育学会会长安保仁先生所言：“冯云鹏利用期末和寒假，夜以继日，调查研究，认真制定了学校三年发展规划，开始实施三项振兴工程(质量爬坡工程、校园美化改造工程、校园文化建设工程)”。他为学校确定了三年发展目标，把2009年定为“教学质量爬坡年”、2010年定为“课堂教学效果优化年”、2011年定为“课堂教学效果巩固年”。安保仁先生这样写道：“目标明确，路径正确，循序渐进，稳扎稳打，各种形式的老师、学生、家校交流活动多了起来，常规教学管理实了起来，多项教学改革的探索动了起来，学校的教育教学氛围活了起来，教师、学生、管理干部的精气神旺了起来，社会各方评价日益高了起来，为学校迈进省级示范高中行列奠定了坚实基础。”

他总是走一所学校成就一所学校，他的名气越来越大，仿佛是悬壶济世的名医，可以妙手回春，可以使濒临倒闭的学校起死回生。2013年8月，退居二线的冯云鹏，再次被朋友举荐，二次出山，受邀去西咸新区民办学校泾华学校担任校长。这所占地200亩、3000多学生的学校，当时正在危急关头，正面临停办的危险。到任后，面对危局，他对学校进行外科手术般精准地改造：打造愿景、建章立制、强化管理，短期内重新塑造了全体教职工的凝聚力和向心力，激活了教师队伍，激发了大家的热情和干劲，教育成效迅速显现，学生成绩直线上升，创造了这所学校办学质量提升的一个奇迹，仅一年，高考成绩超过当地历史名校省级示范高中。

安保仁先生说：“每到一所新学校，冯云鹏都能迅速深入教职工，研究学校历史，梳理分析校情，研判问题症结；立足实际，制定务实灵活且具有前瞻性的振兴方略；盘活现有资源，发掘潜在资源，吸引外来资源，开辟新生资源；率先垂范，身体力行，使学校人心凝聚，生机焕发，面貌一新。”

2015年，冯云鹏受邀参与了延安新区第一中学和延安新区高级中学的建设并担任两所学校的首任校长。3年后，延安新区高级中学首届高考一本上线率为86.7%，二本上线率达100%。2019年，一本上线率95.3%，二本上线率100%。延安新区第一中学中考成绩连续两年在当地区域遥遥领先，“绝对位居全省最前列，超越了许多名校，实现了素质教育与高考升学率的双赢！”

冯云鹏被誉为“陕西省现代教育领军人”。杨希文先生说：“一个富有思想的校长，可以使一所前途无望的学校焕发出活力和生机。他在远东一中、西咸新区泾华学校、延安新区中学任校长期间，短短几年时间，针对不同的办学体制，扑下身子，真抓实干，凝心聚力，使这3所学校异军突起，很快成为当地一道亮丽的教育风景。”

对学校教育，冯云鹏他有自己独特的“四新理念”：打造新环境，让人心情愉悦投身教育，让人耳濡目染、润神养德；推出新远景，让人坚信目标、果毅前行，让人甘心情愿为之奋斗；制定新规章，事事有章可循，科学发展，人人自觉遵守，追求卓越；实行新管理，让人体现自我，实现价值。

对学校管理，他总结出了自己的“管理十原则”：实事求是、身先士卒、信任群众、尊重同事、平等待人、敢于担当、舆论监督、目标愿景、困苦关注、扬优抑劣。

冯云鹏淡泊名利，深爱教育，无怨无悔。教师们这样评价：“他淡泊一切名利。他对教育的爱，爱得纯粹，爱得彻底。他心心念念的只有学校、老师、学生”“从教26年来，我漂泊南北，在许多学校工作过，遇到过很多校长，然而，像春风一样自然走入内心并留下深刻痕迹和无尽温暖的校长，只有冯云鹏先生” 。安保仁说，冯云鹏“作为学者，他的专业知识扎实丰厚宽广；作为教师，他的教学善于传道授业解惑；作为校长，他的治校策略前瞻灵活务实；作为教育家，他的教育眼界高远智慧大气”。

冯云鹏在《写给年轻教师的心里话》中深情地说：“我欣慰多年的班主任工作经历让我力所能及地帮助许多学生走出困境并改变了命运，也体会到为人师者的幸福。我庆幸自己以班主任的身份见证和分享了无数孩子走向成功的喜悦……”，这是一种得天下英才而育之的幸福和快乐。

我曾问他，何以会把一所所普通学校，甚至濒临倒闭的学校推向辉煌，究竟奥秘何在，有什么秘密武器？他淡淡地一笑说，我就是浑身是铁，也打不了几颗钉子，关键是要相信教师和学生，要相信每个人的内心都有一颗不甘于平庸和落后之心，我所做的，无非在于点燃和调动他们的自信心和积极性，树立他们“校兴我荣，校衰我耻”的责任心。他说“这辈子我只干了教育这一件事，虽然也曾遇到各种各样的困难，但我从来没有退缩过，也没有改变自己的初心，教好学生办好教育，我始终都在不懈地努力着！”也许，他成功的奥秘，就是如此简单：恒久的坚持和全力以赴的努力！

志在千里壮心犹存，筑梦天汉再续辉煌

胸怀大志者，他的使命永远在路上。2020年11月，受北师大教育集团邀请，62岁的冯云鹏三度出山，受命筹建北京师范大学教育集团重点建设的集幼儿园、小学、初中、高中于一体的3.0版教育创新旗舰领航学校——北师大汉中实验学校。

面对我对学校未来发展问题的采访，他自信地说，汉中人民很热情，汉中市政府对学校建设很重视，市委、市政府领导多次了解学校建设，关心建设进度，我绝不能辜负汉中人民、汉中市政府和北师大教育集团的重托，我要在这公园一般美丽的校园办汉中人民满意的教育，他确定学校的核心价值观是“人、爱创新”，办学目标是"要让每个孩子在这里都能得到最全面最好的发展"。

冯校长深情地说：“每个人都是独一无二的，应该对自己有合理定位，做好人生规划，最大限度地挖掘自身特长。只有这样，才能在有限的生命里让自己的价值最大化。教育工作者要在全面提高学生的综合素养时，尊重每个学生的个性，既科学补短，更充分扬长，让每名学生都能成为社会的有用人才。”

在谈到北师大汉中实验学校的教育理念和学校特色时，他说，北师大汉中实验学校将尝试从“电影院形态”走向“超市形态”，学校坚持课程是载体，课堂是阵地，活动是特色，学校将提供多样化的课程和丰富多彩的活动，为塑造全面成长的人才助力。充分利用优质教育资源，使“线上学习”“双师课堂”成为“常态化”，打造学校特色品牌。

冯校长对民办学校现在盛行的“掐尖”做法和商业运作模式不以为然，他说要以实际行动，推动教育公平，要面向全体学生，促进学生全面发展。他要身体力行通过推行“抓差-促中-逼尖”的工作思路，相信鼓励每个教师和学生，为汉中教育生态的复修做出示范和贡献。

最近，冯云鹏校长非常繁忙，电话中，他或者在广招高素质人才，组建高品位团队的招聘现场，或者北师大武汉，长沙，厦门学校考察学习的途中，或者在全国教育装备展览会现场……开学工作正在紧锣密鼓的进行，冯校长永远在辛勤奔波的路上。

教育是“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。面对又一所即将投入使用的全新、高标准的教育沃土——北京师范大学汉中实验学校，看到满怀激情而胸有成竹忙碌的冯云鹏校长，不由得，我对这所全新的学校充满了期待和信心！我相信，践行理想教育的冯云鹏校长一定会以自己的热情、智慧和人格魅力继续在汉中大地执着耕耘，谱写新的传奇。

祝愿冯云鹏校长：凌云壮志践行教育大道，风鹏正举再铸名校辉煌！

*来源于“一路守望”微信公众号

作者：万敏杰陕西省汉中市《汉中教育》执行主编