为大力弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统，让学生感受传统文化的熏陶和教育，息县龙湖中学2021年5月28日上午举办"诵读中华经典，礼赞建党百年"经典诵读比赛，通过经典诵读活动营造全校浓厚的读书氛围，让祖国悠久的历史和灿烂的文化在活动中得以传承，让孩子们深深地感受到作为中国人的骄傲和自豪，从而进一步培养孩子们强烈的爱国主义情感，以良好的活动效果和精神风貌向建党100周年献礼。

是你的梦，这是我的梦，这是十三亿中华儿女的梦!伸出你的手，伸出我的手，让我们挽起有力的臂膀，共圆中国梦。三四班带来的诗朗诵《我的中国梦》。

中国是一个诗的国度，那一首首唐诗博大精深;那一首首佳作脍炙人口;让我们一起走进诗的海洋去享受千古美文，享受千古美文!二一班带来的节目《读唐诗》。

回顾历史，我们心潮澎湃;展望未来，我们热血沸腾!

在这个庄严、神圣的时刻，让我们用优美的诗歌祝福你--我的祖国。由三(1)班带来的爱国诗朗诵--《我的祖国》。

你可曾见过江南水乡春江晓景的迷人风光，你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣，你可曾听过古人踏歌送行的歌声，你可曾梦见铁马冰河的雄壮景观，今天，二年级五班的同学将吟诵经典边塞古诗文，再现边塞的诗情画卷，开启我们的精神之旅。再次让我们一同走进文学大师的精神世界，感受祖国语言的无穷魅力。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。一六班同学为大家带来的诗歌朗诵《明日歌》。

五彩斑斓的大自然激发了诗人许多灵感，古往今来，许多文人墨客给我们留下了无数动人的壮丽诗篇，现在让我们一起去诵读那些经典诗文，去欣赏他们笔下的四季美景，感受他们的诗意人生。三二班同学带来的经典朗诵《古诗串烧》。

说到读诗，有一个人不得不提，少了他，便少了一分豪气，少了他，便减了三分情谊。那就是笔落惊风雨，诗成泣鬼神的诗仙李白。今天就让我们走近诗仙，铭记经典，一五班同学为大家带来的诗朗诵《读诗必读李白》。

送别诗像阵阵春雨，滋润着我们的心灵。送别像一杯酒，芬芳醇香;送别诗像一首歌，余音绕梁;送别诗又像一道风景，悠悠流长。现在，让我们走进那一场场情真意切的别离，领略那一位位伟大诗人的风采。一二班的小朋友为大家朗诵唐代诗人李白的送别诗。

在中国悠久的历史文化中，古诗是最璀璨的瑰宝。文人们燃情而诗，留下了许多脍炙人口的千古绝唱，后人们盛世而歌，吟咏诗情亘古绵长。二四班小朋友带来的古诗诵读《快乐背古诗》!

江南可采莲,莲叶何田田。小朋友们你们知道这首写的是哪里吗?对了,江南可美了。当我们泛舟江南,烟雾蒙蒙,遐想连篇。瞧!一一班采莲的小朋友来了。

中国传统节日多种多样，是我国悠久历史文化的一个重要组成部分。当这些传统节日从诗人的笔下流出，又会碰撞出怎样的火花呢?下面让我们一起漫游中国传统节日，诵读中华经典诗文，二三班带来的《传统节日相遇古诗词 》。

母爱是涓涓细流，只有她，才懂得化春风 滋润万物于无形之间。母爱是浩浩大江，只有她才承载得起所有的甘苦和辛酸!一四班同学诵读的《游子吟》。

五千年的古老文明是读不完的书，八千里山川河岳是观不尽的画。黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤，长江长城长历史延续了民族长相知。那简单的一撇一捺更是形成了中国人那不断的脊梁!二六班带来的经典诵读《中国话》。

古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。一年级三班带来的《诗韵四季》。

在中华五千年浩瀚的历史文化中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，我们以各种形式感受经典的精髓，与经典同行，我们诵读、吟唱。我们汲取经典文化的精华，让经典滋润我们的童年，二(2)班同学带来的《唐诗联唱》。

风雨飘摇的宋朝，昏君佞臣毁掉了无数疆场的英雄却造就了许多伟大的爱国主义诗人，辛弃疾的《破阵子》苏轼的《江城子》廖廖数十字让人读起来心酸凄凉，岳飞的《满江红》慷慨激昂至今荡气回肠。三三班带给我们带来的《宋词联盟》。

有人说，毛泽东是一个军事家，掌上千秋史，胸中百万兵;有人说，毛泽东是一个哲学家，前不见古人，后不见来者;其实，毛泽东是一个马背上的诗人，驰骋万里江山，吞吐千古豪情。下面，就让我们一起走近诗人毛泽东写的《七律.长征》。

天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物!

手握一卷书，心系中华魂!告诫我们中华民族一向重视德行的培养，我们更应该做有德行的人。五一班同学为大家带来的经典诵读《君子之道》。

我们，是生长在神州大地上龙的传人。中国千百年来多姿多彩的文化滋养着我们，中国千百年来渊远流长的历史熏陶着我们。回忆中华民族五千年的历史画卷，每一个人都为祖国感到骄傲。四四班带来的《祖国到底是什么》。

中华少年,是装点祖国大花园的鲜花;中华少年,是神州大地生长的希望;中华少年，是民族复兴的蓬勃力量!恰同学少年，风华正茂，意气风发。五三班的同学们带来的诗朗诵《中华少年 · 恰同学少年》

少年似红日初升，涌动的热情冲破横亘的地平线，流溢的色彩感染了巍峨的群山;少年如鹰隼试翼，翱翔的梦想陪伴着广袤的苍穹，搏击的身影装饰着远去的白帆。四(2)班同学带来的《少年强》。

悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立于世界之颠,就在于中华文化的精粹能够传承下去.《大学》也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻的道理，在中华文粹中感受历史,感受人生，五年级二班的同学们带来的《大学》。

中国梦是历史的、现实的，也是未来的，它凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景;它是国家的，民族的，也是每一个中国人的!六一班同学为大家带来的经典诵读《家国风雨情 青春中国梦》。

我们是龙中学子，我们是中华少年，我们风华正茂，我们意气风发，我们肩负父母老师的嘱托，我们憧憬灿烂美好的未来。我们肩负着传承中华历史，弘扬中国文化的重要使命。我们的梦就是中国梦，我们将为把祖国建设成富强、民主、文明、和谐的国家而努力奋斗。五(四)班同学的表演《中华少年》。

历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。五(5)班带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》。

中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，那些流传了几千年的诗词曲赋犹如灿烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉!六三班精心准备的《江山如画》。

中华文化源远流长，国学经典经久不衰，共读中华经典，聆听古诗书韵。诵读千古美文，传承华夏文明。六四班同学带来的经典朗诵《传承》。

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。昨天，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈，或气吞山河。今天，我们新时代的少年来学习和诵读用它来唤起我们强烈的民族自豪感。四三班同学带来的朗诵《少年中国说》。

历史,不曾有过今天的气魄;历史,将会惊叹今天的改革。时至今年，中国共产党已然走过了100个春秋，在这盛大的日子里，让我们一起高歌,一起赞美伟大的祖国!六年级二班带来的国学经典诵读«厉害了,我的国》。

本次诵读大赛主题鲜明，内涵丰富，追溯历史，传承经典。一首首经典诗文从学生口中朗朗诵来，倾诉着对党的无尽热爱。

比赛现场，选手们或慷慨激昂，或娓娓动听，铿锵有力的诵读，涤荡起万丈豪情;沁人心脾的华彩之声，诉说英雄本色。选手们将贯穿百年的红色精神以声音传递，让中华经典在新时代褶褶生辉，根植在每个师生心间。

经典是文化的精髓，激励了中华民族几千年来的价值观，诵读祖国优秀传统文化是一份宝贵的精神财富。它像诗语一样润物无声的滋润着我们的心灵，使我们养成良好的行为习惯和优秀的道德品质，让我们感受到祖国的光荣，让身为中华少年的孩子们感到无比的自豪。

喜迎建党100周年，童心向党诵经典，争做新时代的社会主义接班人!