为进一步加强学校班主任队伍建设，切实提高班主任班级管理水平，提升班主任的管理智慧与工作艺术。2021年5月28日下午，化育中学东城校区召开班主任经验交流暨培训会。东城校区执行副校长熊朝德同志、副校长龙翔同志、杨建伟同志及全体班主任参加此次会议，会议由执行副校长熊朝德同志主持。

会上，初一班主任方平主任、初二班主任张萍老师、初三班主任邓慧老师分别以《发挥家委会作用，做好班级管理工作》、《激发内生动力，自觉主动学习》、《班级管理之过程管理、常规管理》为题作了经验交流发言。他们结合自己的工作实际，从细节落实、习惯养成、奖罚分明、激发学生内驱力、对学生精准定位、巧妙处理学生问题等角度，阐述了对班主任工作的理解、感悟和思考。他们精心准备的发言中既有明确的管理方法，也有生动丰富的具体事例作为参考，还蕴藏着老师对学生深切的关爱，感染着在座的每一位聆听者。

学校政教处主任李建新同志就班主任五到场、班级主题班会活动、学生行为习惯培养等方面作了要求；要求班主任要精细化管理班级，强调德育没有旁观者，要求班主任在德育工作实践过程中，树立“人人是德育工作者、处处是德育阵地、事事是德育内容”的大德育观。

副校长杨建伟同志就学校安全工作讲了意见，要求全体班主任要增强安全意识，提高校园安全工作的紧迫感和责任感，同时，班主任要加强对学生的心理疏导，确保学生身心健康，为促进学校教育事业健康和谐发展提供有力保障。副校长龙翔同志就学校后勤工作讲了意见。

最后，东城校区执行副校长熊朝德同志作了总结发言，熊校长指出随着课改的深入，学生的学习方式发生了变化，这给班主任工作提出了新的要求和挑战，传统的班级管理模式也要随之而革新，全体班主任要学习今天发言的三位老师的成功经验，在悟中学，在学中悟。在实际工作做到：

一、让班级日志规范行为，建心语信箱搭起桥梁。让数据说话，打开学生心灵的窗户，让阳光、雨露浸润学生心灵，让教育改变习惯，重点关注学生的心理健康,因材施教。

二、抓班风促学风，做到心中有底，管理有序。做好四字:“严”“实”“细”“爱"文章。

1、严：结合校纪班规，严格要求学生，培养学生“有纪律、有秩序、有礼貌”。

2、实：各项工作不是流于形式，关键看实效。

3、细：摸细每一个学生的自身情况、家庭情况，了然于心，因人施教。

4、爱：严不等于苛求，而是严而有情，严而有爱。对于班主任而言，爱心是一份责任，宽容是一种境界，出色的管理是一门艺术，善于与孩子沟通则是一种智慧。

“它山之石，可以攻玉”，此次班主任工作经验交流会是分享经验、共同解决问题的盛会，相信全体班主任在今后的管理工作中定会用自己的爱心、信心、耐心谱写学校德育工作的新篇章！（营山县化育初级中学校）