目前教育市场吃香,各类校外培训学校遍地开花,今天,我们就来聊聊,流量型培训学校教室装修布局分类及优缺点,来,上干货!

1.普通课堂

这种是最常见、应用最普遍的一种布局方式,方便学生们将注意力集中在老师身上,普遍适用于一些理论课。因其受到距离、方向等限制,不适合需要太多互动活动的课堂,也不容易活跃气氛,时间久了,学生们很容易走神,老师们也很难随时有效的监督到每一位学员的学习情况。

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2.U型布局

这种布局很好理解,就是课桌布局为U型,然后讲师可以站在U型内部进行授课或开展培训,极大减少了后排学生们可能会出现的听不清楚的问题,而且也很适合讲师与学生之间的沟通及互动,提高授课效率,增强培训体验。

3.团队圆桌及八字团队式

对于一些经常需要开展团队型课程的培训学校,这种布局方式就非常适合了。既方便老师在场地走动,也很适合与学生们开展互动环节,而且非常利于激发学生的积极性。但缺点也很明显,有些学生不能直视老师正面,学生之间也没办法及时高效的沟通交流,这就需要老师具有丰富的授课经验与技巧。这里要注意的是,这两款教室布局不适合人数太多的培训课程。

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4.长条桌式

顾名思义,就是长方形的课桌,较平时上课的课桌更长一些,这种就比较利用学生之间的沟通了解,方便学生们快速融入课堂氛围,虽然在上课过程中会比较限制老师们的灵活性,不利于团队合作式的教学活动,但老师们可以非常及时轻松的把控全场,观察到学生们的时刻状态。

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以上4种,有你喜欢的布局吗?今天的量型培训学校教室装修布局分类及优缺点就讲到这里啦!下期我们上案例,敬请期待哦!