64式微声冲锋枪
轻兵器爱好者的读者们请注意,这将是一篇极其正经的高考报考科普,因为轻兵器爱好者的关注者们中可能有着许许多多已经参加高考并且想报考自动武器专业的读者们,为了让这些读者们对我国开设自动武器本科专业的高校以及我国高校自动武器专业的发展有所了解,因此特地发出这篇高考的报考科普。
我国自动武器专业的发展
我国的自动武器专业起源于两所高校,这两所高校分别是原中国人民解放军军事工程学院(因位于哈尔滨,许多地方将其简称为“哈军工”,现已分建并撤销)和原北京工业学院(现北京理工大学),当时在原哈军工领衔创建自动武器专业的是程尔康教授,在原北京工业学院领衔创建自动武器专业的是于道文教授,这两位教授在我国自动武器行业都是祖师爷级别的人物,现如今我国自动武器行业几乎所有的人员都是这两位教授的徒子徒孙,故有“军内程尔康,军外于道文”的说法。
地方系统高校的自动武器专业起源于1952年,根据国防建设的需要,华北大学工学院改建为北京工业学院,专门培养国防工业技术人才,并在次年正式设立了自动武器设计与制造专业,专业范围为步兵自动武器(主要指枪械)、37mm口径下的高射自动武器和航空自动武器为主,同时还成立了自动武器设计教研组,教研组的领导便是于道文教授。
当时的自动武器专业除了在培养老师和学生的同时,还开展了自动武器专业陈列室和实验室的建设,研究出了多种教学实验技术,并可以进行枪械的动力分析等研究课题,同时还在苏联专家的帮助下开设出了自动武器构造原理、自动武器身管设计等多门课程,此后自动武器专业还积极参与了我国第一代自主研制自动武器的研制工作,当时以学校师生为主,与工厂、部队合作在296厂研制出了63式自动步枪、在356厂研制出了67式通用机枪、在626厂研制出了64式微声冲锋枪,这一时期是我国高校自动武器专业发展的一次高潮。
63式自动步枪
五十年代初期的北京工业学院校门
如今的北京理工大学校门
武器泰斗-于道文教授
于道文教授,1915年4月10日出生于山东省潍坊市安丘县,1936年毕业于北平中法大学物理系,同年保送法国留学,并且是官费留学,留学期间获得了理学硕士学位和工艺制造工程师国家证书,1945年回国。1949年新中国成立后进入华北大学工学院工作。
于道文教授
华北大学工学院改建为北京工业学院后,于道文教授开始从事自动武器设计的教学工作,1961年后随着专业调整,自动武器专业被转入太原机械学院(即现在的中北大学),于道文教授也随之调入中北大学工作;1971年又随着自动武器专业的搬迁调入华东工程学院(即现在的南京理工大学)。1981年,华东工学院弹道学、含能材料、火炮与自动武器等3个专业为首批博士学位授予专业。于道文教授成为当年华东工学院的首批五位博士生导师之一,同时也是我国自动武器学科的第一位博士生导师。
上文提到过于道文教授先后在北京、太原和南京三地工作,当时的时代背景是在1961年根据国家经济建设的需要,自动武器专业以及其他的常规武器专业一起迁入太原机械学院,限于当时条件限制,自动武器专业进入了恢复和重新发展阶段,主要工作有重建陈列室和实验室、参加工厂和部队的科研协作、印制教材等,短时间内便恢复了自动武器专业原有的规模并使得自动武器专业进入了一个新的发展规模。但是此后进入了六七十年代那段比较特殊的时期,自动武器专业大受冲击。
一些回忆文章中甚至称“多年辛勤建立的学科基业毁之殆尽”。1971年,对于太原机械学院来说是并不友好的一年,在这一年太原机械学院受命改建为工厂,自动武器便并入了华东工程学院,于道文教授等一大批教师以及实验设备整体调入了华东工程学院(现南京理工大学)。但当时并不是所有自动武器专业的老师都调入华东工程学院,一些老师仍然留在了太原机械学院,1980年太原机械学院恢复办学,在原有教师的基础上,组建了以申正宾教授为首的自动武器教研室,专业范围与以前相同,学制仍为4年。
原太原机械学院校门
现中北大学
中北大学自动武器的拆枪课,可以实际接触枪支
以上为地方系统自动武器专业的发展,我们再回头来看军队自动武器专业的发展。军队自动武器专业的创始人之一即为程尔康教授。
武器泰斗-程尔康教授
1915年出生于四川省万县五桥乡,后考入考入重庆兵工学校大学部造兵系,1944年毕业。毕业后在重庆鹅公岩第一兵工厂炮弹分厂任技术员,1945年回到重庆兵工学校大学部任助教,主要教授课程为应用力学、材料力学和热力工程学。
1947年,程尔康教授进入美国伊利诺伊州州立大学机械工程系就读,1949年获工程硕士学位后转到密西根州立大学专修金属工艺,攻读博士学位,但仅仅学习了一个学期,密西根大学的华人组织“中国自然科学工作者协会”动员理工科学生们尽快回国参加新中国的建设。程尔康教授毅然决定放弃攻读博士学位,立即回国。1949年8 月,程尔康回到重庆,被重庆大学聘为机械系讲师。
正在指导实验的程尔康教授
1953年,受毛泽东主席委托,陈赓大将组建了我国第一所综合性高等军事技术院校——哈尔滨军事工程学院(简称“哈军工”),从全国各大高校抽调人才,程尔康教授就是在此时进入哈军工任教的。
进入哈军工之初,程尔康教授主要从事的是助教的培训工作。1954年底培训课程结束后,学院开始按照兵种设系,程尔康教授被分到炮兵工程系并负责组建步兵武器专业教研室.
原哈军工炮兵工程系大楼
现南京理工大学校门
专业成立之初由于是按照苏联的教学模式办学的,因此有众多苏联专家在校协助,而程尔康教授并未学习过俄语,只能突击学习俄语,并在学习的过程中组织翻译了苏联的两套《自动武器设计原理》教材,并且根据我国的具体情况编写出了第一套自动武器设计教材。此后专业发展成果非常显著。
1960年,哈军工分建,原炮兵工程系调往武昌与武昌高级军械技术学校合并成立了炮兵工程学院,程尔康教授领导的自动武器专业随之前往且更名为轻武器专业。1962年,军队院校改革,轻武器专业被划入后勤工程学院,但是当时的炮兵工程学院同样留下了一些轻武器专业的教师。此后程尔康教授等带领划出的轻武器专业随着军队系统高校改革辗转多地。
1965年炮兵工程学院重新筹建步兵武器专业,成立105教研室,由甘高才负责,归一系(后来与其他几个系合并为南京理工大学机械工程学院)管辖。
1966年,原炮兵工程学院脱离军队序列,改称华东工程学院,轻武器专业得到了保留,1971年调入了太原机械学院的自动武器专业部分老师与设备,并于1977年改称自动武器专业,现为自动武器工程系。
新中国成立后组建的自动武器专业自上世纪五十年代组建以来,已经经历了六十余年的发展历程,在这六十余年的发展中,自动武器专业从无至有,从弱至强,从单一到成为一个完善的系统,为我国自动武器行业培养了一大批人才,他们中有高校教师(这些教师大多仍在中北大学和南京理工大学的自动武器专业任教)、工程技术人员、工程师、军队系统相关工作人员,如我国95式枪族的总设计师朵英贤院士、被称为“中国女枪王”的黄雪鹰大校等均毕业于自动武器专业。
朵英贤院士
报考指南
南京理工大学
南京理工大学的自动武器专业在招生时以兵器类大类招生,采取“2+2”的培养模式,即前两年学生不分具体专业,统一学习机械类的基础课程,如工程制图、高等数学、大学物理、大学英语、机械原理、机械设计等课程;
大二下学期末会组织兵器类的学生参加专业分流会,会有各个方向的老师对各个方向进行简单介绍并组织学生填报专业分流志愿,最后综合学生填报志愿情况和成绩情况确定学生分流名单。志愿选定后从大三开始学生进入专业课程的学习。进入专业课程阶段学习后,学生开始有较多机会接触兵器实物并进行研究,这个阶段主要学习自动武器相关的专业课程,主要包括自动武器弹道学、自动武器弹药学、自动武器构造、自动武器结构设计、自动武器气体动力学、自动武器动力学、自动武器测试技术等。学生毕业后既可以选择继续读研深造,也可以进入相关企业和研究所工作,同样也可以进入其他行业如机械行业、航空航天行业、电子行业工作。在报考前学生需要了解以下几点:
- 自动武器专业为典型的工科专业,属于机械专业中一个比较特殊的分支,对于学生的数学和力学水平要求较高,并不是只要喜欢自动武器,能够对世界上各个国家的枪械十分了解甚至如数家珍即可,同时课程体系较为复杂,需要学习的东西十分多,需要艰苦学习,这其中包括数学、力学、弹道学等各种各样的复杂知识,各种复杂的公式看到吐的那种;
- 自动武器专业的学生对保密要求较高,强调保密重于泰山,尤其是本科毕业后到兵工系统内部或者继续在兵器类专业读研时可能接触到一些涉密信息和资料,要求学生在此时能够紧绷保密的弦,宁让保密的汗水洒满一地,不让泄密的泪水流下一滴。坚决杜绝看到什么东西都拍照发朋友圈或在其他社交网络发布的行为,即使是非常老的枪,强调的是做人要低调。
- 自动武器专业的学生如果想要进入对口单位工作,则本科毕业一般进入兵工厂工作,研究生毕业一般进入研究所工作,这些单位的起始薪资与其他专业的单位相比一般偏低,对于毕业后工资较为重视的学生不强烈建议报考自动武器专业。
中北大学
中北大学的自动武器专业原隶属太原机械学院一系,2005年成立机电工程学院后转隶该学院动力机械系,后取消系一级建制,直接隶属于机电工程学院。在该学院中,自动武器专业曾与火炮专业作为同一个专业招生,该专业因此被命名为“武器系统与发射工程”,之前和南京理工大学同样采取“2+2”的培养模式,到大三学年开始根据个人意向分自动武器和火炮两个方向。
自2013年开始,该专业分为“武器系统与工程”和“武器发射工程”两个专业,分别独立招生。前者为火炮专业,后者则为自动武器专业,各招生100人左右。到2017年,根据前几届学生的就业情况和业内各工厂与研究所的需求情况,学院对两个专业的招生数量做出调整,其中“武器系统与工程”专业招生人数缩减至50人左右,“武器发射工程”则没有变化。
兵器展览室
中北大学的自动武器专业在大一和大二两个学年学习的都是公共基础课,主干课程有高等数学、线性代数、概率统计、理论力学和材料力学等数学和力学学科,辅以五周的金工实习,作为专业实践课程。进入大三学年,开始专业基础课阶段,主干课程有机械原理、机械设计、机械制造基础和机械制造工艺学等机械基础课程,兼以弹道学(以内弹道学为主)、自动武器概论、自动武器结构动力学、自动武器缓冲装置设计、毕业设计等专业课程。
中北大学的自动武器专业具有雄厚的办学条件。首先,课题组的老师们都是长年活跃在科研和教学一线的教师,无论是教学还是科研的水平都很高,经验也丰富,责任心强,能够在学业上给予充分的指导。其次,中北大学作为一所历史悠久的军工院校,在实践教学环节具有坚实的硬件基础。学校内有以地炮和高射炮炮库为核心的爱国主义教育基地,在选修课上,学生有机会实际进行操瞄火炮的实践。
校园风光
此外,学校还有种类丰富的自动武器陈列室,不但各类自动武器的数量丰富,而且种类也相当齐全,从19世纪到21世纪发展起来的枪械种类,在这里几乎都可以见到,同时,学校也提供给学生上手拆装和操作一些经典型号枪械的机会。
在某些选修课上,甚至可以体验实弹射击的快感。最后,学校和业内的工厂有着紧密的联系,自动武器专业的学生毕业实习的厂家往往不固定,但都集中在业内几个具有相当规模的轻兵器厂家,比如华庆机械、建设集团和陵川工业等等,在实习过程中能够亲身体会到生产线的流水作业、各种加工工艺以及新枪的组装,这是理论与实践的一次有机结合。
至于相关注意事项和毕业后就业方向和深造的相关事宜,前文已有提及,在此不再赘述。
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