科教立区迎难上 岳阳楼下书声琅

原标题：科教立区迎难上 岳阳楼下书声琅

——岳阳楼区教育局忠诚履职，担当作为，教育事业发展取得新成效

岳阳楼区人民政府副区长唐露尧（右一）、岳阳楼区教育局党委书记、局长邱岗（右三）深入学校调研指导工作

岳阳晚报全媒体记者 杨虹 通讯员 潘青海 周维 钟焱

洞庭湖畔，岳阳楼下，物华天宝，人杰地灵。这里有培桃育李的沃土，她孕育着历代人求学的梦想；这里有凝重厚实的学苑，她传承着湖湘文化的内涵。走进岳阳楼区教育局——管辖内的中小学犹如一颗颗璀璨的洞庭明珠，镶嵌在丰饶的湘北大地。筚路蓝缕，薪火相传，半个多世纪的风风雨雨，她将创业的种子播撒在大江南北，将文明的胚芽垦植在华夏神州。数十年的艰辛坎坷，数十年的顽强拼搏，铸就了她不屈的脊梁。凭着超人的胆识和气魄，岳阳楼区教育局走上了科学发展、充满希望的奋进之路！

近年来，岳阳楼区教育局党委书记、局长邱岗率领全局干部职工和全区教育工作者忠诚履职，担当作为，开拓进取，团结拼博。在区委、区政府坚强领导下迎难而上，一步一个脚印，一步一个台阶，全区教育事业发展取得了让人欣喜的成绩。

规模扩容，发展壮大

转化动能补短板

以人民为中心，以发展为目标，岳阳楼区教育局回应人民群众对优质教育的热切期盼，并将其切实转化为前进动力，补齐发展短板，推进教育扩容。

为此，楼区教育行政在持续壮大、规模扩容上下功夫。学前教育实现飞跃，通过“移交一批、挖潜一批、改办一批等举措，共计新增公办园学位10000个。公办园在园幼儿增长率全省排名第一。为推进教育均衡发展，区教育局在扩大教育资源上殚精竭虑：岳阳市一中东风湖学校、环球融创实验学校、朝阳恒大小学等3所小区配建学校，金茂、融创、恒大（冷水铺）等3所公办配套幼儿园“三校三园”在岳阳楼区落地。随着总投资达12亿元项目落地实施，新增义务教育阶段教学班126个，学位5760个；公办幼儿园教学班27个，学位810个。

办学条件的持续优化，决定了教育品位的快速提升。该局先后投入资金近7000万元，改扩建了东升小学、岳阳楼小学、站东小学、五里中学、滨湖小学等12所学校和郭兴小学幼儿园，新增教学班40个，学位1800个。在全市率先完成“公办中小学教室加装空调”惠民工程，2456台空调已陆续投入使用。全区学校办学条件不断优化，人民满意度不断提升。

担当作为，奋勇争先

抓牢抓实保稳定

在教育实践中，岳阳楼区教育工作者坚持履行好新时代教育职责使命，敢于担当作为，敢于攻坚克难。

面对突如其来的新冠肺炎疫情，该局迅速反应，果断行动，把守护师生生命安全和身体健康放在第一位。严格落实各项防控措施，完成师生结核病筛查15074人，流感疫苗接种51576人，从业人员核酸检测2668人，接种新冠疫苗7000多人，确保了秋季学期全面开学、安全开学，教育教学秩序全面恢复，秋冬季学生高发传染性疾病发病率明显下降。国务院、省政府2020年重点工作综合督查，对该区教育系统战疫防控工作给予充分肯定。

安全无小事，责重如泰山！岳阳楼区教育人时刻绷紧安全一根弦，把安全稳定做实做细做好。投入资金400多万元，全面加强校园安全“四项”建设；聘用专职保安120名，开展应急演练等活动200多场次，编印安全宣传手册20余万份；常态化开展安全隐患排查整改，开展校舍安全、消防安全等专项督查20余次，发现安全隐患100余处，投入资金200多万元，及时消除各类安全隐患。切实做好信访工作，接处了大量的来信、来电、来访和12345公众热线督办单以及市、区长信箱信件、上级批办件，信访办结率和群众满意率均达100%，近年教育系统无一起非法、越级上访事件。

该局把巡视整改作为健康发展新动力，以省委第四巡视组巡视岳阳楼区，区委第一巡察组巡察区教育局交办的问题整改为契机，坚定不移推进全面从严治党，坚持聚焦“四风”问题，持之以恒抓作风、“纠四风”。坚持“一个问题一个主体，一个主体一个责任人”，制定整改方案，将意见细化为整改事项，落实到7名牵头领导、21个责任股室，规定完成时限，并把问题整改转化为建章立制、建立长效机制的过程，教育工作得到长足进展，整改助推教育健康发展的作用得以充分体现。

品质提升，成效明显

面向未来谋发展

站在“十三五”收官之年和“十四五”开局之年的重要历史节点，岳阳楼区把握“科教立区”的重大历史机遇，全力推进集团化办学，面向未来谋划教育新发展。

区教育局把集团办学作为均衡发展新举措，充分发挥集团总校的品牌效应、示范引领作用，实现集团内学校间教育资源优质化、教师交流常态化、教育管理规范化、教师队伍专业化、学校发展特色化，建立互动共赢的学校发展共同体。通过试点打造东方红滨湖小学、朝阳小学一分校，吸引社会资本近2000万元投入学校建设。

通过公开招聘、择优选调教师，一大批年富力强、学历高、有经验的青年教师挑起了大梁，教师学历、年龄、性别结构持续优化，教育发展“血液”不断充实。按照“促进均衡、补齐短板、人文关怀”原则，调整教师年龄和学科结构，鼓励和引导超编学校的教师、富余学科学校教师向缺编学校、紧缺学科学校有序流动。在全市率先研究出台《关于进一步完善中小学教职工绩效考核的指导意见》，发挥绩效考核的激励导向作用，充分调动了广大一线教职工的工作积极性。着眼锤炼一流教师队伍，创新开办“梧桐花开”青年教师学习成长班，打造“梧桐教育”系列品牌，量身定制培训“菜单”。研发信息化教师培训平台，构建以“国培引领、市培统筹、区培主体、校培托底”的教师培训体系，受益师生4万余人。2名教师获全省首届青年教师教学竞赛一等奖；在全市备受关注、含金量最高的“金鹗杯”课堂教学大赛中，该区连续两届实现“大满贯”。

重师德扬师风，招贤才强队伍，重培训提素质，为教育发展增添强劲动力。师德建设全面加强。聚焦“四有”好教师标准，全面加强师德师风教育。深入开展社会主义核心价值观教育，强化师德师风教育培训，涌现了一批教书育人楷模和师德楷模。

特色办学，硕果累累：近几年，岳阳楼区成功创建全国特色学校27所，省市级青少年科技教育示范校3所，获得青少年科技创新大赛国家级奖励5项、省级奖励35项。围绕贫困学生“能上学、上好学、不辍学”，不断加大教育扶贫力度。通过大数据系统比对，精准核实适龄学生信息，开展“三帮一”劝返复学行动，确保控辍保学。建立健全残疾儿童随班就读、送教上门工作机制，全区三残适龄儿童入学率达100%。

创新开展升旗仪式获教育部点赞，升旗视频播放量达40万次，参与活动70万人次，新华网、“学习强国”、人民网分别予以报道。少先队文创产品“红领巾飞行棋”通过国家知识产权局专利申请。

创新研训，优化师资

均衡发展结硕果

在推进义务教育优质均衡发展的过程中，教师的作用举足轻重。

针对不同学校在自身的历史文化积淀、管理水平等方面存在诸多差异的实际情况。如何充分发挥现有优质师资作用，提高区域整体的教育质量？

岳阳楼区教育局的选择是，以名师工作室建设为抓手，创新教师研训路径，不断优化教师队伍，培养更多优秀教师，让更多孩子享受优质师资。

名师工作室是名师培养的基地，是优秀教师成长“孵化器”。区教育局充分发挥职能优势，整体考量名师工作室的布局与规划，为名师工作室提供发展的有利条件与氛围，通过专业支持、经费投入、奖励政策以及硬件建设等手段，给予名师工作室扶持与帮助。

该局非常重视推进名师工作室建设，经过多年实践探索，形成了“全学科覆盖、多领域并行、三层级联动”的名师工作室区域推进模式。围绕中小学教育教学，建设了各学科名师工作室及少先队、班主任、心理健康和家校共育等名师工作室，分属省、市、区三级名师工作室。教育局教师工作股、基础教育股、教育科学研究室等多个部门整合力量，共同参与名师工作室的组织管理和专业指导。要求名师工作室在自我发展的同时，成为区域教师研训的管理协助者和实施生力军，并为区域教师研训树立标杆、培养师资、构建模式、创造特色。

岳阳楼区中小学名师工作室改进工作室结构，通过“成员梯队化、导师团队制”优化工作室组织结构，增进工作室专业指导力量。专题阅读、主题研习、研课磨课、课题研究、线上交流……高频率、高效益的研修方式，让工作室成员走上了专业发展的“快车道”，一大批思想品德高尚、专业素质过硬的名优教师迅速成长。近三年来，全区中小学名师工作室在区级以上培训项目中担任导师的先后有76人，创建各类原创资源8000多个。共组织示范教学活动175次，支教送教452次。

2021年4月15日，“百年风华·同心同德”岳阳市中小学德育工作会——朝阳小学现场

思品为首，形式多样

立德树人颂党恩

“时刻准备着！”洪亮坚定的誓言伴随着高高举起的小手，一次次在活动演播大厅回响。近日，为进一步提高少先队辅导员的业务能力，强化广大少先队员自我教育意识，不断培养师生热爱中国共产党的朴素感情。在岳阳楼区教育局党委统一部署下，楼区中小学“金钥匙”首届德育课堂之少先队活动课决赛举行。

据了解，岳阳楼区教育局坚持落实立德树人根本任务，抓住庆祝中国共产党成立100周年的契机，强力推进未成年人思想道德建设工作。为科学、有序开展好本次决赛，大赛组委会召开了安全专项会议，教育局和各校均制定了细致的安全专项方案，各参赛学校校长为第一责任人，分管的校级行政全程参与，克服了路途安全、疫情防控、天气变化等困难，活动采用全程直播方式让更多教师获益，在以赛促训中体验成长，提高了全区少先队活动课的规范性、实效性、创新性。

2018年9月28日，湖南省“向国旗敬礼”未成年人主题教育实践活动——东方红小学现场

东方红小学五年级371中队以《胸怀忧乐，童心向党》为主题，寻访“家乡美”，触摸“忧乐情”。队员们用说、唱、演、歌舞等形式，创意表达“颂党恩”，深情体验“红色心”，一颗颗爱党、爱国、爱家乡的赤子之心在活动中茁壮成长。

“党是阳光，我是花，朵朵花儿在阳光的照耀下茁壮成长”。朝阳小学《党是阳光我是花》一课中，三年级向阳中队的队员们化身映山红、荷花、牡丹花、向日葵……在探寻小花的底色中，绽放小萌娃的“梦想花”，对党和祖国的朴素情感在活动中生根发芽。

郭兴小学小蜜蜂中队《劳动的颜色》一课，通过具有劳动特色的校本课程，初探劳动底色；在种红薯、制红薯干中辨识劳动本色；在学自理、分享爱中增添劳动成色。

站前小学六年级126中队《戴好红领巾，当好接班人》的活动课，通过看一看、学一学、做一做，把不经意发生在生活中的红领巾小故事搬上舞台，把“冰雕连”等红色故事鲜活地讲述了出来……

把握形势，着眼长远

乘势而上谱新篇

当前，我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，中华民族伟大复兴的关键期。区教育行政以更高远的站位、更宽广的视野、更深邃的眼光，认清楼区教育发展面临的新形势新任务，谋划了今后5年及更长时期内的教育发展路径和具体措施，切实增强教育工作的前瞻性、系统性和科学性。

当今世界正经历百年未有之大变局，“世界之变”必将深刻影响“教育之变”。人民日益增长的美好生活需要在教育领域有着更加强烈的反映，家长的教育期盼从“有学上”转向“上好学”，整个社会的教育需求迈向质量时代。与此同时，党中央、国务院就各级各类教育发展、教育督导体制机制改革、教育评价改革等工作连续发文，释放了非常强烈的信号。市委重磅发布“基教十条”，区委提出科教立区发展战略，这既是重视教育的高度体现，也是对全区教育发展提出了新的任务和路径。为此，岳阳楼区教育系统号召教育工作者要进一步准确识变、科学应变和主动求变，把思想和行动统一，办好人民满意的教育。

前路漫漫，征程无限。岳阳楼区着眼深入推进学校办学机制改革，积极推进集团化办学，促进教育优质均衡发展。扩大集团内优质教育资源的覆盖面，让教育资源活起来；探索人事工作制度创新，让教师队伍活起来；创新学生联合贯通培养，让育人体系活起来；完善政策支持和奖励机制，让激励体系活起来，力争向党和人民交上一份满意的答卷！