又是一年升学季。
最近,徐州这所小学颇受关注,
越来越多的家长向我们打听——
树恩的小学,究竟怎么样?
那么现在,
就跟着我们一起去看看吧!
先用一张图了解下树恩旗下的小学
<<�点击上方观看视频<<
道之所存,师之所存。
师者存有德、有爱、有律之道。
师德教育,重中之重
师德乃立教之魂。师德立,则教育兴;师德兴,则教育强。徐州树恩附属小学从2018年起,将师德教育定为新教师入职第一课和教师开学第一课,重视程度可以用“无以复加”来形容。
先做人,再做师
“人品是我们学校选人用人的第一准则,人品不好,教的再好、业务再强也不行。虽然每年培训的内容都几乎相同,但是重视程度不会有丝毫减弱。令我们欣慰的是,我们树恩附属小学至今没有发生一起违反师德事件。”
面对记者采访,树恩附属小学校长胡钢直言,“这是我们的骄傲!”
培训的不仅是师德,还有业务。“我们教师是以自身业务水平提高推进教育教学质量的,师德培训被定为新教师入职第一课和教师开学第一课,业务培训则是贯穿全年、覆盖全体的。”
胡钢介绍,该校之所以能够保持教师队伍高素质运行,源于本科门槛、工作经验优先以及入校后的教学业务培训。通过多角度、全方位的培训,让教师的业务水平不断提高。为了给教师业务水平提高增加内动力,职称、教龄等因素都是收入的重要加分项。
以沙盘游戏管理为例,2020年10月,树恩附属小学派出10名教师组团前往山东学习;2021年1月,又有10名树恩附属小学的教师参加了本市这一培训。
除了师德和业务方面的培训,安全也是培训的重中之重。
目前,树恩附属小学有教师105人,平均年龄30.7岁,研究生占比4.8%,本科占比95.2%。学校倡导做学习型研究型教师,鼓励教师进行个性化教学研究,经常组织教师参加省、市、区各级各学科教学研讨,对教学研究提出“高处着眼,整体把握,精准施教”要求。
在教师高位高质配备的基础上,以国家课程为根基,以校本课程为特色,以外教课程为亮点,以活动课程为舞台,全方位为学生构建了促进学生全面发展,经历完整幸福教育生活的环境。
做有爱之师
教师是太阳底下最光辉的职业。沐浴着太阳的光辉,树恩附属小学的教师不仅要做有德之师,还要做有爱之师。“发生在师生之间的爱心故事有很多很多,用一句话来形容我们的老师,那就是他们看向孩子的目光中满满的都是爱和欣赏。”胡钢说。
孩子,你们能行!孩子,你们是最棒的!
学校要求老师不仅要教得好,还要工作踏实接地气,说白了就是待班如家,“以班级卫生为例,在学校经常能看到老师亲力亲为地进行着消杀、擦黑板等工作。遇到大扫除,都是老师带着孩子一起干,不是学生干老师看。师生一起忙碌,那情景才叫其乐融融。”
“我们还要求老师课间必须在班,要么是班主任,要么是任课老师,必须保证得有一个老师在课间陪着孩子。”
老师爱学生,校干爱老师。在树恩附属小学,校干不仅要听课、评课,还要代课。每一位副校长在入职前,都会被明确通知有“校长代课制”要遵守。
“保不齐有老师因为身体或者家庭原因请假,对于这种情况,我们本着不给其他老师增加负担的原则,所有业务校长都时刻做好代课准备。于是,孩子们看到副校长曹凤阁、崔佳走上讲台都习以为常了。”校长胡钢解释了校干上讲台的原因。
每天早上上学、下午放学的校园门口都有校领导的身影,晨迎暮送,风雨无阻,这是校园的第一道防护墙,万一有突发状况,他们会一马当先!
严格要求,怎么都不为过
有德,有爱,还要有律。在树恩附属小学,老师上课必须规范板书,讲啥写啥,不写不行。“这项工作是我们2019年开始提出并落实的,面向全体教师。我们始终认为,板书既是老师应当具备的教学基本功,又是教师必须掌握的一项基本教学技能。独具匠心的板书和板图既有利于传授知识,又能发展学生的智力,活跃学生的思维,影响学生形成良好的习惯。”
副校长曹凤阁表示,将所学的内容,尤其是较复杂的教材内容,通过板书的形式能分成层次与段落,主次分明,便于学生理解和掌握,“在我们学校,听课、巡课是常态。在听、巡课过程中发现问题会即时点对点反馈,共性问题及时开会给予解决问题的对策指导。课堂效率、教学质量也随之大大提高了。”
▲树恩附属小学的特色看护包括:课间执勤看护、午餐服务看护午休服务看护、延时辅导看护……等等。
据了解,在树恩附属小学,这样的要求还有很多,虽然都很严苛,并且被列为教师行为不可触碰的红线,必须遵守的杠杠,但它们的目的都是为了更好的教育孩子,更好的给孩子提供教学服务。
树恩附小学生活动
▲沙盘教室
▲操场
怎么样?
作为树恩集团的两所小学:
树恩中学附属小学、
树恩外国语小学,
是你想象中的小学模样吗?
徐报融媒记者 陆铭
编辑 七七 责编 辛安然
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