近日，英孚教育发布了最新中国市场策略，正式推出旗下针对学龄前儿童市场的全新素质教育板块——英小孚儿童成长中心。它是英孚二十余年来长期耕耘素质教育领域厚积薄发的最新成果，为中国学龄前儿童的全面发展提供了创新的全方位一体化教育解决方案。

英小孚儿童成长中心的重磅上线，并非一蹴而就，而是久久为功。英孚从90年代进入中国，一直立足于素质教育领域，以发展语言能力为核心，培养学生从知识的获取到灵活的运用，从技能的培养到品格情感的塑造，从发扬文化自信到成为世界公民，打造了完整的全人教育体系。特别是在幼儿学前教育的细分领域，英孚一直注重以孩子为中心，通过新鲜有趣又能发挥创意的方式启发孩子们互动学习、共同思考，激发孩子主动学习的积极性，提高自信，从而让学生对课堂学习充满热情和期待，在探索世界的过程中爱上学习、健康成长。在学龄前素质教育领域，英孚已积淀多年，有着深受家长和孩子信赖的足够底气。

英孚青少儿中国区总裁白皎宇表示，“英小孚延续英孚幼儿课程以兴趣为导向的基因，切入了2-6岁学前教育领域年轻家长多元化教育理念和消费升级的刚需，全新推出提升语言表达、逻辑思维、艺术创造、科创启蒙、文化传承、探索世界、学会学习等七大能力的多元产品矩阵，领跑学龄前儿童素质教育，为孩子全面发展提供一站式解决方案。”

语言表达：练就自信的小小表达者

根据教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》，语言表达是孩子在学习、生活、成长、就业中不可或缺的重要技能。

英小孚儿童成长中心着力于“表达力”培养，以孩子的长期发展目标作为考量，依托认知、探索、实践、创造四维教学体系，通过朗诵、演讲、播音、主持各种表达艺术的训练形式与丰富多彩的展示平台，在科学有效的教学引导与教学情境的创设中，充分释放孩子的天性激发他们表达的内驱力。从语言、逻辑、创意、社交等教学维度，培养孩子综合表达能力，包括语言表达力，逻辑表达力，沟通表达力、创意表达力及情绪表达力，帮助每个孩子成长为自信的小小表达者，让孩子用阳光大方的姿态去拥抱世界。

逻辑思维：培养进阶的小小思考者

儿童心理学家皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分的四个阶段：感知运动阶段（0-2岁），前运算阶段（2-7岁），具体运算阶段（7-12岁）和形式运算阶段（12岁以后）。对于2-6岁孩子，早期主要以具象思维为启蒙，通过具体的实物、图画、形象性的语言来认识事物。然后慢慢形成逻辑思维，这是思维的最高水平，也是智力的核心。

思维能力的水平是需要通过不断的感知和培养形成的。英小孚成长中心对于孩子思维能力的培养，不仅仅局限于主体、定义、分类、关系和顺序等能力模块的教授。中心遵循孩子的学习特性和成长规律，从思维的速度、广度、精度、深度和活度，在日常教学中鼓励孩子自我发展，引导孩子自行探讨，并通过观察、比较、猜测、验证的教学模块，帮组孩子形成正确的思维程序，科学的思维方法，良好的思维习惯。

艺术创造：打造闪耀的小小创作者

作为素质教育的重要组成部分，艺术教育对于促进学生的全面发展具有不可代替的作用。国家持续推动艺术教育发展，发布了《幼儿艺术教育发展目标》，艺术教育已被纳入学生综合素质评价体系，旨在提高学生的审美感受能力与审美创造力，从而促进人格的完善以及整体素质的提升。

每个孩子从小都拥有一双寻找美的眼睛，一颗好奇探索世界的心。英小孚儿童成长中心，尊重每个孩子自我实现的天性，鼓励孩子用绘画、手作等艺术手段，不受任何限制地个性化表达自己的想法；在律动、音乐和故事表演中，释放自己的创作潜能；通过英小孚艺术节汇演舞台，赋能孩子们自编童创作品，让每个小小艺术创造者在台上闪耀。

科创启蒙：热爱科学的小小智造者

科技是国家强盛之基，创新是引领高质量发展的第一动力。匹配人工智能教育和科技创新发展趋势，英小孚儿童成长中心为喜欢探索和乐于发现的孩子们量身定制符合当前成长阶段的科创启蒙课程。从拼搭互动件，到智能识别，再到游戏化编程启蒙，课程设置兼顾不同年龄段孩子的成长特点和难度要求，循序渐进，不断加强孩子与机器智能的交互、运用和对话能力。老师不是课堂的主导者，而是组织者，而孩子真正成为了课堂的主人。在体验创意建构和智能设计的乐趣的同时，孩子们的动手能力和发现问题解决问题的能力也得到了充分的培养，他们将对人工智能时代有更充分的认知准备和应对能力。

文化传承：文化自信的小小传播者

从五千年历史到大国崛起，中国有太多让世界惊叹的故事。正如所言，“没有中华五千年文明，哪有我们今天的成功道路”。过去六年来，英孚全球英语挑战活动让孩子们从小体验“文化浸润”，从文化习得、体验和输出三大维度，鼓励孩子在沉浸的语境中自然而然地形成文化自信，长大后真正做到能够运用国际化语言去沟通和交流，传承并发扬中华传统文化中的精华。

英小孚文化传承课堂通过展示中国文化的博大精深和独特魅力，教会孩子们理解中国传统文化的同时更赋能他们讲好新时代的故事，让立足本国又面向世界的当代文化走出去，让孩子成为传播中国之美的小使者。

探索世界：踏遍全球的小小探索者

教育的场所不应该仅仅在教室里，英小孚每个周末和假期都会给孩子们丰富多彩的亲子迷你研学营和寒暑假游学营，主题包括文化探索、摄影美学、户外运动、职商培养、红色之旅及全球视野等多主题内容，帮助孩子锻炼自我管理能力和社会交往能力的同时，更在文化意识、体格意志、社会责任和科创精神等方面得到多维的培养。

比如每年最火爆的明星产品丝绸之路，在暑假带领孩子沿着一带一路的轨迹，进行文化探寻，点燃对中国文化的民族自豪感。

我们带领孩子来到红色革命圣地井冈山，帮助孩子克服心理惰性，磨练毅力。

我们带孩子从小锻炼体魄，通过航海、足球、攀岩、击剑等体育竞技类活动，让孩子习得技能，训练体力，培养耐力。

学会学习：充满热情的小小学习者

英小孚儿童成长中心相信，学会如何学习，比学习本身更为重要。在整体课程设计和教学体验环节，英孚特别注重学习能力的塑造，对孩子的探究能力、记忆能力、相关学习和生活技巧进行多维培养。从激发孩子探索的热情到鼓励孩子学会提问；从培养快速记忆到学会理解复述；从生活习惯的建立到积极品质的培养，从而不断推动内在学习力的形成，真正做到“以孩子为主体，以成长为本位”，实现培养效果的最大化。

好的素质教育，一定是遵循孩子成长的自然规律，倾听家长心声，以强大的教学能力、丰富的教学内容为基础，通过循循善诱、润物无声的老师，用专业完整的课程体系、科学有计划的教育方式提高孩子的主观能动性，陪伴他们健康又全面地成长。我们坚信英小孚儿童成长中心的诞生，是推动素质教育下个十年的引领性打开方式，让素质教育全面落地、良性发展。全国首批英小孚儿童成长中心即将在北京正式开业。

未来成长道路上，英小孚陪伴孩子一路前行。