可以说学校的一系列做法伤了盐津二中学子的心，就连毕业生都发帖找母校讨说法：“学校说是校园欺凌，挺恶心的，这是在扭曲事实，这边教育落后，我也不希望这所学校垮掉，不然延津学子就没有好的读书条件，但如果真的被学校随意控制舆论，那不是更恶心？”

学生和步入社会的成年人不一样，后者要是合法权益被侵犯，维权的主动性要高很多，难度也没那么高，但学生在学校被老师欺负，在这种地位极其不对等的因素影响下，学生即便是有维权思维，如果没有家长的帮助也很难成功。

近日云南盐津县第二中学发生了一起悲剧，高一学生小魏（化名）于7月8日凌晨2时49分在宿舍坠楼身亡，据目击学生爆料，小魏坠楼后在地上呻吟了一个多小时，救护车是早上7时许才到达的现场。

平时成绩还不错的小魏在学校人缘也还行，他为什么要选择结束生命呢？

原来当天晚上，学校的7名老师（有德育处的领导）结伴去男生宿舍查寝（其中5人饮酒了），当时宿舍已熄灯，几名老师发现小魏所在寝室有人玩手机，进去就是对小魏和另一名学生一顿收拾，不仅扇了耳光，还罚蹲马步，手机也被没收了。

两个小时后，小魏和另一名同学双双跳楼，目前另一名同学还在医院，小魏不治身亡。

事发当天，学校紧急打印了手机管理保证书，强制要求每位学生必须签字，不签的学生由班长代签。

讲真，在我小时候这种事一点也不稀奇，奉行“棍棒教育”的老师会被家长冠以“负责任”的好老师，虽然当自家孩子差点被打残疾的时候他们还是会去学校闹事，但事后还是会贱贱地在背地里称赞老师的做法，很多家长甚至直言“学生不打不成才”。

时过境迁，如今的教育理念早已翻天覆地，被“打大”的90后深知棍棒教育的利弊，他们坚决摒弃了这种落后的教育观。

云南盐津二中这几名酒鬼老师应该是思想上的“漏网之鱼”，要么教育观念落后，要么道德品质败坏。

新时代的教育早已不是先行者垄断知识的局势了，本质上已然成了一种服务，教育者和被教育者双方其实是一种服务合同关系，只不过公立学校没有将其书面化而已。

一些老师经常错误定位自己的角色，看到有不舒服的行为上去就是对学生一顿侮辱或胖揍，甚至把自己的理念当成了班上所有学生必须遵行的法律，显然，这只会让他们迷失自我，做出与自己身份不符的行为，甚至触犯真正的法律。

真心建议以后学生入学除了注册缴费，应该与学校签一份白纸黑字的服务合同，比如学生在宿舍熄灯后玩手机应该怎么处理？不能凭老师的主观意愿随意惩罚学生，由合同来明确双方的权利义务。

总之，教育是对知识和灵魂的向导，而不是建立在支配和畏惧上的不平等关系。