江湖传言

对爸爸来说

暑假=暑假

对当妈的来说

暑假=工作+暑假报班+报夏令营+安排旅游

必须安排人照顾娃+盯着暑假作业

盯着玩电子设备的时间+盯着看电视内容

冥思苦想一日三餐+扮演陪读人员

扮演勤奋好学的家长给娃做表率

陪吃陪玩促进感情+保持距离防互相厌倦

写到了这里，不禁想感叹一句

眼看时间一点一点过去

好不容易要熬出头了，突然间发现

我家神兽的成长轨迹

跟我的预期是两条平行线...

为啥？且听老母亲的肺腑之言

1-2年级

对于英语拼写

26个字母的组合怎么这么难

高高

家长

老师，我家宝儿看到苹果知道是apple，可就是不会拼读拼写单词。

背单词是很多孩子头疼的事情，但找对方法还是很简单的~

老师

Amber老师-小tips

单词不能死记硬背：

单词里的字母发音是有规律的哦，学习发音规则，在日常学习中反复练习。渐渐会发现单词读写都不费劲，还成就感满满！

自然拼读法是解决单词死记硬背的秘诀之一。

通过讲解与练习字母和字母组合的发音，孩子可以逐渐掌握拼读技巧，加快拼单词的速度。让孩子不再抗拒背单词，听写单词等最枯燥的部分。对保持学习英语的兴趣也很有帮助。

3-4年级

感觉啥都会

等用的时候发现都不对

小小家长

老师，明明我感觉孩子学的很好啊，听力口语都没问题啊，可是为什么到了学校期末就是拿不到高分呢？

这其实就是“学会了”和“会用了”的区别。

老师

撞撞老师-小tips

三四年级英语学习您要知道：

[会书写，学方法，反复练] 才能更好的做对题。

三四年级是积累知识的重要阶段，许多宝贝学了很多知识，但是缺少方法，更没有时间去反复练习，因此总感觉知识学不透，做题做不对。

所以在孩子们学习新知识时，应当细致到每一词每一句，做到听得懂，能理解。在学习方法时，结合练习题反复练习，过程中牢记解题步骤，直到逐渐形成自己的解题思路，能读懂题，知道在做什么，知道该运用哪一部分知识点，最终做对题，做会这一类的题。整个过程从不会到会，从“听懂了”到“会用了”，这才是真正的学明白，学透彻。那么，每一个知识我们都这么去做，再来更多的“难题”，是不是都来者不惧呢？

5-6年级

学的是怎么做饺子

落在笔头上是怎么做大乱炖

思思

家长

老师，我们平时很努力了，但是落实到笔头的时总是这也错那也错，错一大片，都不知道哪的问题。

这就是“方”和“圆”的差距。

老师

周一老师-小Tips

五六年级英语学习您要知道：

学习没有捷径，重积累，有方法，巧做题，才能让“方”变成“圆”。

五六年级有了三四年级的基础，在知识方面有一定的储备，但是想要进一步迎接未来从小学跨越到初中，在这个阶段必须加强进一步的积累，包括知识的积累和方法的积累。没有方法，总感觉力好像没用对地方。

人称代词有两类，一类主格一类宾；

主格代词本领大，一切动作由它发；

宾格代词不动脑，介动之后跟着跑。

像这样的小口诀，还有很多很多，我们要一个环节一个环节，一个步骤一个步骤，抓细、抓牢、抓实。掌握高效的解题方法，让学习事半功倍；让学得的“方”变成运用时的“圆”，是我们的必修课。总之，面对中国人自己的考试，要用咱们中国人的办法解决。

对于如何指导孩子学习英语

很多宝爸宝妈们都一筹莫展

为此他们找到了小思寻求秘方

针对性补强孩子的

单词的拼读拼写

语法的活学活用

解题的思路技巧

为此高思英语在这个暑假

开设了暑假专项英语微课陪护

微课内容针对1-6年级孩子的学习痛点

12节微课帮孩子掌握更多学习技巧

3次学习规划讲座助力孩子找到方向

本次活动主旨是帮助孩子找到英语学习中

单词、语法、解题思路问题

宝爸宝妈只需要添加小助手入群

即可解锁暑假微课陪护营

（如有其它英语学习问题困惑 也可添加咨询）