高二英语成绩50分，最该做的事情就是背单词。这个分数段的同学容易病急乱投医，听别人说要学语法就拿语法书来看，听别人说要刷题就拼命的做卷子。

但是，这个分数段的同学语法书看不懂，刷题也看不懂卷子，呆呆的坐在课桌前对着一卷子不懂什么意思的符号，把大量的时间浪费在猜答案上。

但是，这个分数段的同学还有一个特点，就是无论你讲什么方法，只要你提到背单词，他就从内心不接受这个方法，心理上的“自动防御系统”自动把背单词这三个字从自己的脑子里面给剔除掉。

实际上对这个分数段的同学，唯一有效的学习方法就是背单词。放下你手中的语法书，暂时搁置你书包里的英语卷子，静下心来，认认真真地背单词，把高中的3500词背完，只要做到看到英文能够知道中文，都不需要你去记拼写，150的高考模拟卷，你至少能拿80分。

背单词的方法：

用这个方法的时候特别注意：

● 背单词的时候一定要张嘴

● 配套的词表必须打印成纸质，配合着使用

● 方法的细节不要去修改，严格的去执行

● 有不明白的地方就多问，这方法的作者又有钱又有闲，巴不得你去问。

单词背完一遍，如果说达不到80分，不要气馁，多少你会看到自己的进步。这个时候每天再复习200个，连续复习两轮，到时你再去做高考模拟卷，你就发现你的分数已经在及格线附近了。

这时你可以开始每个星期做一份高考模拟卷，注意一定要选择高考难度的卷子，直面现实。在这个阶段你做题的感觉是，单词基本上都能看懂了，但是有一些比较长的句子仍然看不明白。在这个阶段你缺少的是词组短语。

词组短语是由单词组成的结构，但是这个结构会具备特殊的意思，如果你没有背过这些结构，读题的时候你就看不出来，也不会知道他们的意思，只按照单词字面的意思去理解就会看不懂。高中英语任何题型中都会有词组短语，出现在阅读中阅读就丢分，出现在完形中完形就丢分。

解决方法：

在词组短语有一定的积累之后，做题要养成做题画词组短语的习惯，把在卷子上遇到的所有短语都画出来。如果在做卷子的过程中发现哪个短语自己背过，但是想不起中文意思，一定要做上记号，事后解决。这样每一次做题都会有一定的进步，久而久之你的英语成绩就提上去了。

在学习的过程中，某些单词和短语可能非常的顽固，背多少遍都记不住，这个时候可以选择这种单词本，左边写英文，右边写中文。平时利用课间上厕所吃饭，等零零碎碎的时间，时不时的拿出来看一看，用盖子盖住中文部分，训练自己看着英文想中文的能力。这样那些顽固的单词也可以记得住了。