扎根乡村20余年，何云堂跋山涉水自主自费联系资助学生100余人|何云堂|教学|教师|教研|教育

专注教研，忠于教育事业言传身教，作学生的表率热心助学，关注贫困儿童

乡村振兴，教育先行！乡村教育的欣欣向荣，离不开乡村教师的无私付出。在长岭乡一农户家，偶遇了在这里家访的何云堂老师，他正在就学生心理健康教育、安全管理、道德品质与行为习惯养成、疫情防控等方面同家长和学生进行交流。

▲学生家访

何云堂，1968年11月出生，1989年参加工作，中共党员，高级教师，现任教于长岭实验学校小学部。工作三十多年来，他有20多年坚持在边远的农村教学点，他始终默默耕耘在“三尺讲台”，恪尽职守、任劳任怨，积极参加社会公益事业，设法为贫困学生解除后顾之忧，教育教学成绩显著，先后获得各级各类表彰三十余次，深受学生、家长、同事及领导的好评。

从教以来，何老师积极参加各种教研活动，他撰写的论文多次获县教研室一、二等奖。并把经验运用到实际教学工作中，逐渐形成了自己的切合农村实际的教学模式，多次在教师节被乡党委政府表彰为“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“教育教学先进个人”，也多次被乡党委政府评为“优秀党员”。

何老师作为班主任，总是以身作则、言行一致，作学生的表率，平时要求孩子做到的，自己总是第一个做到。在教育教学工作中，他总是把关爱渗透在教学、管理的细微之处，他总是在工作之余不断提醒自己，还有哪些事情没有做好。因为在他心中：只有对孩子负责了，家长才放心，自己才安心。教学中真正实践身教重于言教、心教胜于言教。

▲学生家访

▲查看公租房改水工程

没有行政命令，没有领导安排，从1995年开始，何老师就致力于希望工程联系工作，积极为贫困生联系捐助，20多年来，利用自己的业余时间跋山涉水、翻山越岭自发自费地行动着，先后步行一千余公里，走访贫困学生家庭100余户，搜集、整理贫困学生资料200余人次，形成文字材料20余万字，自费写信500余封，打电话300余次，先后为贫困学生从江苏省无锡市北塘区盛岸中心小学、南京军区惠山空军干休所、无锡市总参干休所等20多家爱心单位，50多位爱心人士那里联系到助学资金80余万元，救助贫困学生100余人，使20多名考上大学、中专的学生解除了后顾之忧，顺利完成学业，并走上工作岗位。

▲何云堂老师的来往部分信件

何老师用实际行动践行着一名普通教师的初心，奉献着一名普通志愿者的爱心，成为当地教育扶贫的一张亮丽名片。公益助学是充满艰辛和质疑的征程，何老师在这个过程中也曾遭受非议，但他坚持公开公正原则，完成了一段又一段的助学之旅。被团县委表彰为“手拉手互助先进个人”，被县委、县关工委授予“关心下一代先进个人”，被国青基会、中国名师联盟授予“希望工程园丁奖”。