这是晓敏青春说的第493篇原创文章
还记得去年看过的一条新闻。
贵州一个初三的女孩，因为早恋并用直播炫耀恋情，以至于被学校里的四个老师轮番殴打。
▲女孩自述老师殴打自己用的是竹根和戒尺
为了让老师下手没有负担，校长甚至公然表示：“打死了我负责。”
很多人提到早恋，就会联想到魔鬼。
早恋，是青春期一切问题的罪魁祸首 ——
它会导致孩子成绩下降，被看不起，性行为，甚至怀孕，自杀......
可是，早恋真的很糟糕吗？
不，糟糕的不是早恋，糟糕的是有太多人对早恋的意义一无所知。
哈佛大学曾做了一个长达70年的跟踪研究。
研究的结果表明：
家庭经济地位、社会阶级、社交能力、是否性格外向等我们看重的特点往往并不会对幸福感造成太大影响。
真正影响人生幸福感的是，是否有健康的生活方式，在青年时期是否能建立起健康的亲密关系。
而早恋，就是让孩子修习健康的“亲密关系”的最好方式。
“早恋”不是洪水猛兽，恰恰相反，它在某种程度上决定了一个人的恋爱观，婚姻观，从而决定他一生的幸福。
我身边有很多90后的孩子，每每谈起自己的感情生活时，会有种深深的无力感：
“我不知道如何进入亲密关系”，甚至“我不想进入亲密关系”。
而当回顾起他们的成长过程时，我们会惊讶地发现：
那些不敢进入亲密关系，又或者亲密关系经营得很糟糕的人，往往没有一个完整的、美好的“早恋”经历。
早恋，是一种本能，是一种青春期孩子天然对异性产生的懵懂情感。
如果我们的教育，只会让孩子压抑本能，那么，孩子长大成年后很可能无法建立一段稳定的亲密关系。
爱的能力#
早恋影响着爱的能力。
一个没有爱的能力的人，可能一生无法建立正常的亲密关系。
我认识一个女孩，已经30岁了。
她的父母对她有着很高的预期 ——
考一个好大学，做出一番成绩，一个女孩的人生也应该事业有成，活得精彩。
因此，父母从小就对她严格管教，剪男孩头，穿中性的衣服，班里男生寄来的情书都会被毫不留情地丢进垃圾桶里。
整个中学到大学，她没有谈过一次恋爱。
到现在，她事业有成，是一家教育公司的核心骨干，可算是如了父母最初的念想。
可是，现在的她，不知道如何爱，也不知道如何进入亲密关系。
虽然，父母给她介绍了不少条件非常出色的相亲对象。
但面对相亲的男生，她却不知道可以聊什么，非常紧张。最后，她会不自主地表现出强势果敢的一面，硬生生把有好感的对象聊成了哥们。
她的父母非常焦虑，“为什么我把孩子培养地那么优秀，可她却嫁不出去？”
女孩自己也很苦恼，她的内心依然渴望着爱情，渴望着和一个有爱的人进入婚姻。
但是由于早年缺乏恋爱的经历，她无法向别人展示真实的自己，只能戴上职业的面具，让人感觉自己被拒在千里之外。
缺乏早恋的经历，不但可能让人无法进入亲密关系，更有可能带来灾难性的后果。
还记得前几年，CEO被骗婚导致自杀的事件吗？
wephone 创始人苏享茂，是一个理工科宅男，事业有成，身家千万。
为了结识高品质的相亲对象，他在世纪佳缘花高价会费认识了翟欣欣，而后匆忙结婚。
▲苏享茂和翟欣欣
4 个月后，他与翟欣欣闪离。6 个月后，这个被称为是天才程序员的 IT 精英从楼顶天台跳下。
他在自己苦心研发的手机 app 下载首页上，用程序语言将自己的死因昭告天下 —— 我被“毒妻”翟欣欣害死。
很多人想不明白：苏享茂好歹是一个公司 CEO，怎么就轻易被翟欣欣骗了呢？
后来，苏享茂亲哥说出真相：弟弟虽然是个技术天才，可他几乎没有恋爱的经历。
苏享茂的婚姻悲剧，值得每个人去反思。
爱是一种能力，知道自己想要的是什么、能分辨对方是不是真心爱人更是一种宝贵的能力。
在青春期里的恋爱，从来都不是需要被消除的问题，而是一种能力的培养。
不管是男孩还是女孩，学会爱，都能让他们在现实中面对感情更从容不迫，有着更强的分辨能力。
替罪羊#
看到这里，也许有的家长会担心：
孩子早恋了影响了学业怎么办？我们不能放任这种可能性的发生。
可事实是，早恋的负面影响，往往是家庭教育问题的替罪羊。
我曾听过这么一件事：
一个女孩，父母都忙于工作，疏于陪伴。女孩只能独自一个人面对学业的压力。
所以，当一个温柔的男孩出现了，她一下就喜欢上了对方。这个男孩，弥补了她对家庭温暖的渴望，也缓解了她焦虑、紧张的情绪。
他们一起上课吃饭，一起放学，特别亲密。
恋爱的甜蜜，让女孩感受到了温暖，有了被爱的感觉。
可当父母知道了她的恋爱经历，却狠狠地批评了她一顿。
她的妈妈甚至骂她：“不要脸，小小年纪就和男孩厮混在一起。”
后来，迫于父母的压力，女孩和男孩分手了。女孩很争气地考上了全国top的大学。
采纳采纳采纳采纳采纳但多年之后，别人谈到她都会忍不住谈起，女孩谈的每一任男朋友常常对她甩脸色，不愿意好好对她。
很多人劝她，你应该去找一个更优秀、对自己更好的人。
她小心翼翼地说：“可我真的能找到吗？”
一个在“早恋”问题上没有得到父母信任和支持的孩子，很可能不再相信别人能真正爱他。
其实，生长在健康的家庭中的孩子，他们的情感需求能得到及时适当的回应。即使恋爱，也能处理好它与学业的平衡。
根据华中师范大学的调查结果显示：
好学生中早恋发生的概率 17.5% 与在所谓差生间的概率 19.5% 没有太大差距。
澎湃新闻对某年高考状元的调查也显示了：
有高达40% 的状元谈过恋爱，这些谈过恋爱的状元中，认为谈恋爱对学习没有影响的人占 90% 以上。
恋爱并不会让学习下降，更不会让人受伤。
真正让孩子在早恋中受伤的，是家长和社会对早恋不理解的态度。
如果你让一个孩子觉得“早恋”是负面的，是孩子变坏、不懂事的标志。
那么孩子可能会把恋爱和负性特质结合起来。
在之后的恋爱中，他们的自我认同会变得困难起来，会不再认同自己，也不相信自己值得被爱。
他们会通过一次次的非理性的付出，去证明我还值得别人爱。
学会爱#
让孩子学会爱，拥有爱人的能力，这一点日本的教育做得比我们更好。
记得以前有一个日本校长，在开学那天举办了一场声势浩大的天台表白大会。
这是我们国内芒果台《天台告白》的原型。
节目中，站在天台上，袒露恋爱心迹的少年们，都非常的勇敢。
一个14 岁白衣少年站上天台说，
“ 新学期开始，看了下邻桌，那里坐着个天使……我和天使的距离只有 30 厘米。这种远距离恋爱我已经受不了了！请和我交往吧！”。
虽然，天使说了对不起。虽然和男孩想象的结局不一样，但最后，他还是笑着离开了屋顶。
一个初二的女孩走上屋顶，她从一开始就知道自己的表白是不可能有结果的 —— 因为她喜欢的人已经有女朋友了。
她只想通过这个活动，为这份感情画上一个句号。
“二年级三班的酒井一喜，虽然我在想，如果能交往该有多好，但我要干脆地放弃喜欢你这件事。如果我什么时候有了新喜欢的人，那时请你为我的恋爱加油。”
被告白的男生听到以后，没有害羞，没有局促，而是温柔回应：“如果你有了喜欢的人，我会为你加油的！”
表白大会最后登场的，是一个初一的小男孩。
面对喜欢的女生，他狂喊了 16 次“喜欢你”。
虽然，女孩拒绝了。但他的勇敢感动了所有人。
表白失败的男孩哭得很厉害，然而底下坐着的大人们并没有觉得有什么不妥。
他们给予这个男孩温暖地拥抱，并且告诉他：“你很努力了，你真的很帅。这种经验很难得”。
很难相信，日本的初中生有着如此坚定、成熟的爱情观：
即使可能被拒绝，也可以勇敢地表达出自己的喜欢；
即使被拒绝也不恼羞成怒，而是能处理好自己的负面情绪，礼貌地说“谢谢”；
看到同学被拒绝，不嘲笑不起哄，而能向他人提供倾听、拥抱、鼓励。
早恋并不会让孩子变得糟糕，因为孩子在恋爱中学会了坚定、成熟、理解他人。
青少年的恋爱，为成年后处理亲密关系提供了一个绝佳的练习场所，在这里，孩子将学习到如何管理强烈情绪、协商冲突、沟通需求和回应伴侣。
著名心理学家埃里克 · 埃里克森也曾说过：
青春期的恋爱对于青少年的自我理解和身份认同有着重要贡献。
在青春期的恋爱过程中，孩子会和喜欢的人发生矛盾、理解、伤害、幸福。这些感受，都能促进一个人对 “自己是谁” 的探索。
如果我们对孩子施以正确的引导，给孩子更好的性教育，那么孩子就能更好地去探寻亲密关系，尝试和他人就“爱”进行沟通、互动。
在这个过程中，他就会知道自己是谁，喜欢什么，如何和人相处。
写在最后 #
童话大王郑渊洁曾说过：
早恋是一个人一生中美好而且“有用”的经历。
在恋爱中，孩子将会成长，为未来的亲密关系做好准备。
一个妈妈对于早恋的看法，我觉得非常赞：
她感谢儿子的女友，
感谢她教会儿子和异性相处，
让儿子学会爱他人，对未来有着更积极的想法；
感谢她教会儿子，人与人的想法可以是不同的，
两个人有冲突有矛盾是正常的；
感谢她与儿子分手，让儿子提前了解到爱情中，
不只有快乐、幸福，也有伤心难过；
让儿子开始思考如何去调整自己的情绪，
对爱情、生活有更深的认知。
面对孩子的早恋，我们可能会忍不住担心。
如果可以，希望我们能收起这份担心，和孩子谈谈爱情观，谈谈人生观，一起探讨未来的样子。
一段完整、美好的恋爱，或许不能持续一辈子，但这终将会成为他们难忘的一段回忆。
在恋爱中，他们逐渐掌握的能力，将在未来，带给他们真正的幸福。
◎
今日互动
你如何看待早恋现象？能说说看吗
欢迎在下方评论区和我们分享。
作者/ 晓敏青春说
部分配图来源于网络，版权归原作者所有
热门跟贴