句容市教育局开设“每日一师——向身边先进典型学习”专栏，刊发先进典型事迹，扩大典型宣传的覆盖面和影响力，让典型人物立起来、让典型经验活起来，成为党史学习教育的生动素材，为广大教师树立学习的标杆，教育和引导广大教师以他们为榜样，深学细照笃行，争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

杨华俊，女，高级教师、镇江市劳动模范、镇江市学科带头人。坚守乡村幼教22年，现任下蜀镇中心幼儿园园长。

一、思想引领，构建儿童本位的育人文化

结合本园实际，提出“构建儿童生态乐园、呵护生命和谐成长”的办园理念和“回归自然、回归生活、回归游戏”的教育主张，确定了“求真、向善、至美”的幼儿培养目标。充分利用乡村资源，构建生态适宜的园所环境，满足幼儿在大自然中游戏，支持幼儿多样化的学习。尊重幼儿个体差异，开展了“天使之家”融合教育项目研究，最大程度满足特殊儿童发展。

二、队伍锻造，培育德能兼备的“雁行”团队

提出“尊重每一个、相信每一个、发展每一个”的团队建设理念，锻造“雁行”团队。营造和乐融融的精神家园、建立人尽其才的用人机制、搭建人人成长的平台。设立蜀幼保育员节、通过“沁心讲坛”“教师社团”等平台，发挥教职工的特长，使得人人都有发展的通道。涌现出镇江市劳动模范、镇江市十佳教师等多名骨干力量。幼儿园获评镇江市首批“四有”好教师团队。

三、课程优化，建设遵循自然的儿童生活课程

2014年以来，先后获批镇江市《指南》实验园、省协同创新项目幼儿园、镇江市首批园本课程建设园。“十三·五”期间，两项省级规划课题结题，出版了《田园牧歌 乡村幼儿园自然生活课程的建构与实施》等三部专著。荣获江苏省第五届教科研成果奖一等奖，获批国家教育部重点课题和省前瞻性教学改革实验项目。

一分耕耘一分收获，中国新闻网、新华网、《中国教育报》等76家媒体来园采访，幼儿园先后接待非洲、美国、联合国儿童基金会和教育行政部门领导、省内外同行万余人次现场考察。承办省学前教育工作现场会、省学前教育行政教研工作会议等活动现场。省教育厅以下蜀中心园为典型，拍摄课程游戏化宣传片《一日生活皆课程》。荣获江苏省教育工作先进集体、镇江市《指南》实验工作先进集体、镇江市教师发展示范基地校等称号。

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编辑：张萌萌

来源：句容教育