今天是教师节。
在知乎上，有一个很火的话题：一位好老师真的可以改变学生的一生吗？
这个问题的答案是很显然的——是的！一位好老师能影响学生未来，而孩子的未来，将主导下一个时代！
马云曾说：遇到一个好老师，是一生的幸运！
真正关心学生的老师，能对孩子的一生产生积极的影响。
舍不得云南山区孩子的女校长
为了教育奔波40年
就像华坪女高张桂梅校长。
图片来自开学第一课
在云南大山中坚持办学了30年，操劳了大半辈子，送出去1800多个大山里的女孩，帮了一个又一个的孩子改变命运。
其实，她本不必如此的！30年前她，也不过是云南的一位过客。张桂梅是东北人，17 岁那年来到云南支边，后随丈夫同在大理白族自治州喜洲镇第一中学任教。1996 年，张桂梅的丈夫因胃癌去世，张桂梅校长没有选择回乡，而是在云南留了下来！
她放不下这里的孩子们！
在云南华坪担任教师时，张桂梅发现，班上才14、15岁的女孩子，很多早早就被家人催着结婚生子。
见识过人生艰难的张校长知道，年轻女学生早成家，并不如一些当地家长想得那样美好，家人待她好，地里收成不错，那日子就不错，如果结婚后，家里不太平，这些年轻的妻子和妈妈们，也往往很被动，没有什么太多改变和反抗的选择。
看到贫困地区女孩子们的生存状况，张桂梅看在眼里，疼在心里。
图片来自腾讯视频|感动中国
于是，张桂梅开始帮助班里的孩子回归课堂，一个班50多个孩子，她自己出钱，不让孩子因为没学费而辍学，一些被家人领回去的孩子，她还一遍遍去到孩子家中，劝家人让孩子回去读书。
在她的努力下，很多辍学孩子返回了学校。
然而，这远远不够！
为了帮助贫困家庭的女孩们把握自己的命运，张桂梅萌生了筹建一所免费女子高中的想法。
从2002年起，张桂梅就开始为这个近乎疯狂的梦想四处奔走。因为资金不够，没有任何筹款经验的她，拿了孩子的奖状，新闻报道就去一些单位登门拜访，请求大家捐款帮助山区的孩子。
终于在2008年8月，华坪女子高级中学建成，张桂梅亲自担任校长！
华坪女子高级中学首届共招收女生100名，绝大多数是少数民族，因为入学分数没有门槛，学生普遍基础较差，成绩始终提不上去。
一次家访，张校长到山区家访，一位女生的爷爷奶奶对她说，
“孙女读高中了，我们可以放心地死了”。
这句话深深地刺痛了她的心，原来知识在贫穷家庭的分量是这么重！
那时，她就下定决心：
“家长们既然信任我们，把孩子送到女子高中来，那我们一定教好孩子，给她们未来。”
因为深知学生的基础不好，而且学校资源有限，想要在这样局限的条件下做出成绩来，那老师和学生们一定要万分努力。
张校长在学校制定了严格的校规：
老师和学生一起吃住，每天早上5点多起床，夜里12点后休息，3分钟之内从教室赶到食堂，吃饭不超过十分钟。
功夫不负有心人。
在校长和老师，还有学生们的共同努力下，华坪女高的学生不少考进了浙大、厦大、川大、武大等名校。
看到这些风采奕奕走进名校，并最终毕业谋得好职业的女孩子，很多人可能不知道，她们中的大多都曾被“命运怪圈”紧紧套住，是教育帮助了她们，挣脱挟制，拥有了充满可能和选择的人生。
图片来自新华网
在13年办学和奔波下，张桂梅校长操劳出了一身病，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等 10 余种疾病，在今年感动中国颁奖典礼上，张校长一双微微颤抖，包满止痛膏的手，让全国观众潸然落泪。
即便如此，张校长还是没有停歇，她还在拿命践行，让女孩受高等教育就能改变三代人命运的初衷。
图片来自开学第一课
今年9月份，华坪女高迎来新生，张校长忙碌的身影再次出现在大家的视线中！她说自己不知道还能坚持多久，但只要她还能站上讲台，还能帮助学生，再苦再累她也不会放弃！
来自腾讯视频
在学校里，张校长就是孩子们的依靠！今年开学时，学校来了一位失去双亲的孩子，张校长安慰女孩，“到女高来了就什么都不用怕了！”
她说：
“我看到这些女孩子通过读书，走出了大山，她们后面的生活过得很好，很幸福，我就觉得值了！”
“我们的努力，救了一代人，难道还不是最大的安慰嘛！”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。张桂梅的这一生，没有多少个人生活，整个身和心全部扑在了教书育人上面，她所付出的，远超过知识的价值，她改变山区女孩的命运，真的是救了一代人！
孩子的每一次成长
都有着这些园丁的汗水
像张校长这样，将自己的一生奉献给教育事业的优秀老师还有很多！
就像2020年全球教师奖得主，印度山村小学教师兰吉辛·迪塞尔。
图片来自globalteacherprize.org
兰吉辛毕业于工程学院，他曾想成为一名IT工程师，但最终他发现成为一名教师才是自己的热情所在。
2009年，兰吉辛来到齐拉巴黎哈德小学。
这里的家庭不重视教育，学校建在牛棚旁的破房子里，学生的辍学率很高，班上大多数学生都来自部落社区，非常贫穷，尤其是女学生的入学率只有2%，而且童婚现象很严重，她们的教育没有受到重视。
于是，兰吉辛开始学习卡纳达语，并搬入村子里生活，他还把所有的教科书翻译成卡纳达语，运用自己的编程技术，兰吉辛将方言版卡纳达语教科书编成二维码，学生扫码就能学习，即便无法去学校，在家也能学。
有了兰吉辛的努力，小学的成绩也不断上升。在学区举行的年度考试中，他的学生有85%都达到了A！
出于他的努力，学校的女童上学率也达到了100％。不仅如此，该村再也没有未成年婚姻。现在，村里的一位女孩已经大学毕业！
图片来自globalteacherprize.org
兰吉辛还创办了“跨越国界”计划。他与来自八个国家（包括印度，巴基斯坦，以色列，巴勒斯坦，美国，朝鲜，伊拉克和伊朗）的19,000多名学生建立了联系。
通过这些虚拟课程，他已经在83个国家/地区的1400多个教室中，令人难以置信地教授了85,000多名学生。
在暑假期间，兰吉辛在马哈拉施特拉邦全州培训了超过16,000名在职教师，传授他们如何使用技术加强教学方式，把自己的一切毫无保留地传递出去。
很多时候我们将科技当做富裕社区的配套设施，但兰吉辛老师让我们看到了科技是如何改变印度贫穷孩子的教育现状，对于身处困难环境的孩子们来说，有了教育就意味着有了未来！
获全球教师奖后，兰吉辛做了一个惊人的决定，将100万奖金与另外9位入围者平分，支持这些优秀的教育工作者和他们的教育事业。
兰吉辛老师，真的非常伟大！我们深深佩服。
同样为教育奉献自己一生的老师还有——
为救学生失去双腿的80后最美教师张丽莉；
还有在大山默默支教、扎根数十年的徐本禹；
藏区雪域支教十多年的教师夫妻——胡忠、谢晓君夫妇；
图片来自成都商报
还有巴勒斯坦难民营女教师汉南·阿尔·赫鲁布；
在肯尼亚贫民窟建音乐教室的Elizabeth Njoroge，一位帮助贫困孩子重燃信心的古典音乐教师；
图片来自Great Big Story
还有创办42编程学校的老师们，为没有学历但对编程感兴趣的学生提供职业培训，帮助他们找到工作，走进职场。
以及所有在教育岗位上默默付出的老师们......
德国哲学家雅斯贝尔斯说过一段广为流传的话：
“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
在每个人的成长里都有这么一些对我们影响至深的老师，他们教我们知识、技能、人生观、勇气、信心......
可以说，我们每一次向前的步伐中，都有着他们曾经给予我们的力量和祝福。
感谢遍布全世界的红烛们
21世纪是一个充满机会的时代，正如波普艺术大师安迪·沃霍尔所说，“这是一个仅用15秒就能出名的时代。”很多早年辍学的人也同样收获了很精彩的人生，然而，为什么还有这么多教育工作者，前赴后继地为着孩子们的教育倾注一生？
因为他们知道，成功无捷径可走，学习能为孩子带来看得见的改变和机会，将这种改变命运的方式带给孩子，我们没有后顾之忧。
感谢遍布全世界的红烛们，无私地燃烧着自己，照亮着孩子的前程。
最后，在这个特别的节日里，我们祝福所有的老师，教师节快乐！
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