9月9日下午

我市召开2021年教师节表彰大会

这10名教师当选

兴化市2021年“十佳德育工作先进个人”

一起来认识他们吧

赵婷,中共党员,江苏省兴化中学团委副书记。她始终牢记立德树人的使命,先后获“江苏省优秀团支部书记”“兴化市优秀共青团干部”等荣誉称号;学校团委2019、2020年度连续两次获市共青团工作“先进集体”称号。她注重研究学生身心健康发展规律,促进学生身心健康发展,开展心理咨询、专题讲座、编印《心驿》心理报等丰富多彩的心理健康教育活动。主持泰州市教育科学“十二五”规划课题《高中生心理健康现状调查及问题对策研究》,积极探索心理健康教育的有效对策。近年来,多篇论文在《中小学心理健康》《泰州教育》发表,多次在江苏省“师陶杯”“行知杯”论文评比中获奖。

费庆庆,戴南高级中学校长助理。担任班主任的12年中,他敬业、乐业、奉献,获“兴化市优秀班主任”荣誉称号,所教班级获评“泰州市五四红旗团支部”。负责校团委工作时,他主持制定校德育工作的总体目标——“为学生的终身发展铸就真善美的精神底色”,校团委先后获“泰州市五四红旗团委”“兴化市共青团工作先进集体”。他生于乡村,长于乡村,服务于乡村,一直坚守乡村教育,在水乡大地上努力“择高向上”,攀登新的“高地”。

孟湃尧,实验小学少先队副大队辅导员。近年来,他在大队辅导员的岗位上,锤炼成长。工作中,他将德育工作与少先队活动有机融合,对学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。注重开展丰富多彩的少先队主题活动,组建校值日、鼓号队、国旗班、校园广播站等队伍,策划入学仪式、成长仪式、毕业典礼、传统节日等主题活动;开展学雷锋、“雏鹰争星”评比、出彩实小人、广播操比赛等系列活动,为广大少先队员搭建展示风采的舞台。

夏长林,大邹中心小学工会主席,分管德育工作。参加工作以来,一直坚守在教学一线。对学生,他关心备至,所带班级多次被评为“兴化市优秀少先队集体”;对教学,他积极开展教科研,结合校情学情开设了独具特色的校本激励教育课程和法制教育课程,《勿忘国耻,圆梦中华》等德育主题活动案例屡获泰州市级奖项。他先后被评为兴化市“优秀少先队辅导员”“优秀班主任”“学生工作名师”“关心下一代工作先进个人”和“泰州市优秀校外辅导员”。

徐灵芝,竹泓中心小学教师。一直从事语文教学和德育工作。从教十余年,切实履行立德树人的岗位职责,积极开展各项活动,丰富少队员们的校园生活。担任社团指导老师期间,组织学生开展志愿者服务、爱心义卖等特色活动,获得师生家长一致好评。她指导学生参加德育类活动评比先后获得省级市级奖项。她参加德育类基本功大赛多次获奖,撰写少先队案例获江苏省二等奖。2019年,她被评为兴化市优秀教育工作者和讲台上的名师,2018年,她被评为兴化市全市资助管理工作先进个人。

金智慧,周庄中心小学教师。她爱岗敬业,注重教研,先后被评为“泰州市学科带头人”“兴化市阅读导师”“兴化市优秀共青团干部”。他指导学生参加省市级各类活动,屡获一、二等奖,指导学生公开发表习作几十篇;他撰写的文章在《现代教育报》《师道》《小学语文教学》《师资建设》《语文报》等报刊杂志发表,在“我的教学故事”征文中荣获市特等奖;2018年,他参加班主任基本功大赛荣获兴化市一等奖,泰州市三等奖。

沈顺红,中堡中心校教师。工作二十多年来,长期担任班主任,注重学生的全面发展,所教班级曾被评为“兴化市五四红旗团支部”。他先后获“兴化市讲台上的名师”“兴化市优秀教育工作者”等荣誉称号。他积极参与省级课题《立德树人根本任务下农村学生的责任担当》的研究,所写论文《基于体验取向,培养学生责任担当素养》发表于《教师新概念》,另有多篇论文在《新智慧》《语文天地》发表,在“蓝天杯”“师陶杯”比赛中获奖。

仲大庆,昭阳湖初级中学教科室副主任。他始终牢记立德树人的使命,先后获得“泰州市优秀工作者”“兴化市优秀工作者”“兴化市学生工作先进个人”等荣誉称号。他积极开展教科研,是教育部重点课题《基于关键能力的“三为”大课堂模式构建与实践研究》的核心成员。近年来,多篇德育工作论文发表,《如何抓住教育时机,走进学生心灵》在“行知杯”论文评比中获一等奖。他长期担任班主任,深得学生喜爱、家长认可。

卢加月,中共党员,楚水初级中学九年级数学备课组长、班主任。其所带班级班风正、学风浓。近年来,他先后被评为“泰州市家校教育实践活动优秀班主任”“兴化市教学能手”“泰州市教坛新秀”“泰州市安全教育先进个人”“兴化市优秀共产党员”“兴化市优秀班主任”“兴化市学生工作先进个人”。在第二届“我的教育故事”征文活动中获兴化市一等奖、泰州市三等奖。作为一名班主任,他注重立德树人,努力让学生成为一名对社会对国家有用的人。

方镇,中共党员,乐吾实验学校语文老师,德育处主任。曾获“泰州市优秀辅导员”“兴化市优秀班主任”“兴化市优秀辅导员”“兴化市学生工作先进个人”“兴化市讲台上的名师”等称号。从教数十载,一直致力于“为留守儿童打造爱心家园、书香校园、成长乐园”的“三园建设”。他点燃学生心灵的火花,让学生体验成功的乐趣;他提优补差一起抓,让全体学生共同进步;他建立关爱成长档案,给留守儿童举行集体生日宴会,让留守儿童感受到家庭般的温暖。

发布∶兴化三水园论坛

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