金塔县中学老师裴星明把爱融入教育学生的点点滴滴中，赢得了学生的信赖，走进了孩子们的心灵，赢得了学生的喜爱。

作为一名思想政治课老师，裴星明始终坚信思政课不仅是“政治课”，也是“人生课”，因此他不但要求学生学习课本知识，还要观看新闻周刊等时政节目拓展知识面。在工作中，他努力推动学校思想政治课改革创新，探索提炼形成“五步四环节导学法”教学模式，充分发挥课堂教学“铸魂育人”的作用。

金塔中学老师 马莉：“任何时候，任何岗位，他都能实实在在立足于学生的需求、学校的发展，提出了许多可行、有效的的教学措施和管理制度，来提高我校的教学质量。”

金塔中学学生 李吉婷：“裴老师是良师也是益友，陪伴着我们高中三年，一直在支持和陪伴着我们，非常感谢裴老师。”

作为一名老师，裴星明不断思考学生学习的不足之处，同时反思自己教学的不足之处，查漏补缺，不断完善自己的教学方法。而作为学校的中层管理人员，他更是潜心研究，通过示范引领、常态听评等措施，大力推进“让学引思高效课堂”建设，组织开展系列化的教学教研活动，提升了课堂教学效益，提高了教师教研能力和教学水平。

金塔县中学副校长 裴星明：“责任胜于能力，捧着良心教书”，这是金塔中学多年积淀的文化理念，它深深浸润着每一个师生。在以后的工作中，我将和全体金中师生一起，静心教书，潜心育人，努力做学生欢迎、家长满意、社会认可的人民教师。”

桃李不言,下自成蹊 。在19年的教书育人生涯中，裴星明力做传道授业有术，树人承贤有方的人民教师，把最好的时光献给了莘莘学子，献给了家乡的教育事业，在平凡的岗位上收获着桃李满天下的人生。

记者/图片：郑华

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