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大家好,我是窈窕妈妈。

前几天,看到一篇让我哭笑不得的帖子。

具体内容是一些“秀恩爱”的聊天记录截图,而聊天的双方,是还没成年的娃们。

比如其中有一张内容,是女孩被开水烫疼了,她不告诉父母,也不去抹烫伤膏,而是先跟男朋友哭哭。

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男朋友一通“呼呼”之后,女孩居然说自己不疼了?

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不得不说,爱情让人丧失理智又无所不能:隔空“呼呼”就能缓解疼痛,堪称医学奇迹啊

人到中年,看到这种爱情只觉得幼稚和肉麻,但是凭良心说,谁不是这么过来的呢

为了了解如今未成年人的恋爱现状,我又忍着不适,去中小学生恋爱话题下转了一圈。

一开始看到的还都是“恋爱甜蜜事”,可越往后看越不对劲——甜蜜越来越少,痛苦越来越多。

很多孩子不仅在“爱情”中迷失了自我,更是做出了一些伤害自己的事情。

比如分手之后,未成年男孩会立马借酒消愁。

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有女孩不知道从哪儿听说,把自己的血送给男朋友,就能帮他挡灾。

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结果男孩一听,立马暴怒。

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马上割破自己的手,滴出血来发给女孩看。

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女孩认定这就是爱,为此感动不已。

看着这些令人震惊的截图,我不禁在想:他们真的是因为太爱对方而有这些举动吗?

不是,他们只是听说有人这么做,不自觉地想要去模仿。说难听点,就是“无脑跟风”。

还有一位博主谈到,自己在跟妹妹聊天时得知,妹妹因为是处女,而被同学嘲笑、排挤。

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初高中的年纪,竟然很多女孩都有过性生活,并以此为荣?

看到这里我倒吸一口凉气,没想到现在未成年人的恋爱观,已经如此畸形。

就在我以为上面这些内容已经是极限时,又看到一位13岁女孩,把跟男朋友分手时的聊天记录发到了网上。

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开口就谈“不要自残”,接下来的聊天记录中,又提到了割腕、跳楼等自杀方式。

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说实话,一开始看这些内容时,我觉得也许是小孩子不懂生死的意义,在模仿电视剧情。

但当我看到女孩下面这段话时,才意识到事情远没有那么简单。

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13岁,在我们这些当妈的人眼中,是个懵懂天真的年纪,本应该一门心思用于学习,享受成长的每个瞬间。但她的13岁,却要为“爱情”自残。

不是她矫情,也不是她不懂事,而是因为她缺失了恋爱这门课。

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现在的孩子,之所以拥有如此畸形的恋爱观,已经不单单是心智不成熟的原因了。

更主要是因为恋爱教育的缺失,以及父母错误的干预方式。

现在很多父母视“早恋”如猛虎,根本不会主动跟孩子探讨爱情,更不会试着去培养孩子的爱情观。

学校里也明令禁止早恋,无数老师盯着孩子的一举一动,不允许异性之间有过多情感交流,也会刻意规避情感教育。

恋爱教育缺失,孩子们因为正常发育而带来的情感需求却不会因此而消失,只能盲目地独自探索。

由此导致越来越多未成年人,陷入不健康的恋爱状态中。

而这种恋爱关系一旦被家长或老师发现,基本上只有一种结果:被逼分手。

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在逼迫孩子们分手的过程中,处理得当的父母是少数。更多人采用打压孩子情绪、管制孩子行为、甚至限制人身自由的方式,来达到目的。

前段时间,广西一高中男孩因为早恋,父母和老师在学校里交谈,期间父母言辞可能比较激烈,男孩听到后直接从楼上跳了下去。

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万幸的是,孩子的生命没有大碍。

父母老师的强行制止,只会激起孩子的逆反心理。

邻居家的女儿今年刚上初三,平时考班级前十的她,期末考了班里倒数。

邻居偷偷查看她手机,这才发现她恋爱了。恋爱对象,则是他们班里考倒数第一的男孩子。

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看完聊天记录,邻居气得不行。一是因为孩子早恋,二是因为这个早恋对象整天不学无术。

为了让女儿把心思放回到学习上,当下就逼她给男生发消息说分手。

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女孩不光不答应,还反抗说爸爸侵犯她的隐私权,两个人都不妥协。

这件事折腾了好几天,女孩现在有点抑郁,上周末刚去看过心理医生。

让孩子把重心放在学习上当然是对的,但我们也要讲究方式方法,不能通过扼杀孩子的感情来达到目的。

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在我看来,“早恋”是大多数人成长过程中的必然经历,它本身其实并不可怕,可怕的是孩子不懂爱的时候去爱。

正向的爱,可以激励人前进。如果孩子不明白这一点,很容易陷入错误的情感泥潭而无法自拔。

与其想方设法地阻止孩子过早恋爱,不如尽早教他们学会爱与被爱。

小学的孩子

这一年龄段,孩子之间的感情纯粹又天真,更偏向于一种好感。

我们无需太过担心,正视孩子的感情,加以适当的引导就可以。

引导方式也比较简单,我向一位有经验的妈妈@小楼请教了一下,总结出来2个要点:

轻松看待

小楼的儿子乐乐上二年级时,说自己很喜欢同桌小女孩萌萌,想每天都见到她。

小楼和老公相视一笑,主动询问乐乐的想法,一家人达成一致,由小楼负责向萌萌的父母邀约,乐乐负责和萌萌邀约,时不时地请她们一家来家里做客。

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萌萌父母后来说到,在接到邀请后,她们首先问了女儿的意见,女儿很开心,说喜欢跟乐乐一起玩。于是决定尊重女儿的喜好。

两家人碰到一起才发现,两个人就是在很开心地玩玩具,也很有共同话题,欢笑声此起彼伏。

所以在这个阶段,父母保持心平气和,并肯定孩子的喜欢,会让孩子明白,喜欢一个人并不是一件错误的事情。

也要鼓励孩子主动跟自己谈论“喜欢”,尤其是女孩。了解孩子的感情动向,我们才能更好地保护他们。

立下规矩

在孩子玩的过程中,小楼观察到,乐乐有次想去拉萌萌的手、拥抱人家。

小楼赶紧上前把乐乐拉到一边,温柔地告诉他:不论男孩还是女孩,你想要碰别人时,都要问人家可不可以,不能直接动手,这样不礼貌。

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萌萌的爸爸也很认真地对她说:跟好朋友一起玩时,不可以让别人随便碰自己呀。有人想要拉你的小手,或者喜欢你,想要抱抱、亲亲你,你如果不想,一定要说不行哦。如果他们非要碰你,你可以赶紧跑回来找爸爸妈妈。

尊重永远是爱的前提。懂得这一点,将来也能帮孩子结识更优质的伴侣。

初中、高中的孩子

初高中的孩子处于青春期,相对而言会叛逆一些,往往不愿意主动跟父母老师分享自己的生活。

这就需要我们学会观察。

大多数孩子在青春期都会有恋爱的苗头,或者会暗恋某个人。当孩子出现以下几种状态时,多半是有感情动态了:

开始注重形象,穿衣打扮的时间增多;

高频率谈起某个同学;

玩手机时间增多,会下意识地藏手机;

经常走神,情绪起伏比较大……

这时候还不能判定孩子到底有没有恋爱,我们可以试着主动沟通,以朋友的身份和孩子聊聊他们有没有喜欢的人、是否恋爱了等。

如果孩子承认有,可以引导孩子说说对方是个怎样的人,听听他们相处的细节。

这时候一定不要先打探对方的条件,例如ta多高、帅气还是漂亮、家庭条件多好……询问具体条件,只会让孩子觉得“喜欢”是有条件的,他们将来很难纯粹地爱上一个人。

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我们首先要肯定孩子的感情,恭喜他获得了别人的喜欢,这很珍贵。

让他们意识到爱情是特别美好的事情,学生时代的爱情更是难得,这样孩子更容易放下戒备心理。

其次我们要学会倾听,并通过孩子的描述,了解他们的感情状态,做到心中有数。

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如果孩子拒绝谈自己的感情,不要逼问。可以通过发微信、写信等形式,把自己想说的话告诉他们。

这样既避免当面交流的尴尬,也能更细致地说出自己的想法,教育孩子。

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或者也可以主动讲讲自己的情感经历,让孩子明白,父母跟自己是有共同语言的。

有了以上两个前提,再对孩子展开教育。

无论男孩女孩,首先都要教他们尊重、保护自己。

我在豆瓣上看到过一个女孩发布的内容,是她高中恋爱被发现后,妈妈给她写的一段话。大家可以参考一下:

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此外,要让孩子知道,爱别人的前提,是先学会爱自己。

如果在恋爱过程中,你每一天都在变好,每一天都很快乐,你越来越喜欢自己,这才是一段健康的恋爱。

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反之,如果给你带来的多是痛苦、压抑、注意力不集中甚至成绩下滑,让你对自己越来越失望,那就是不健康的恋爱。要学会果断结束,把自己宝贵的时间和精力留给真正值得的人。

所以,真正的爱,不在于那个人为你付出多少物质,而在于你是否在这段恋爱中变成了更好的人。

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从成年人的视角看中小学生谈恋爱,会觉得可笑。但在孩子眼中,自己正在经历世界上最美妙的事情。

每个人都有过青春懵懂的年纪。不能因为我们年纪大、经历多,就轻视孩子眼中的“爱情”。

作为父母,我们有责任也有义务,教会孩子正确看待爱情。

你会如何应对孩子的感情问题呢?欢迎留言分享。喜欢今天的文章,记得点个「在看」呀。