中秋佳节期间,由“关爱桂城”建设督导委员会指导,桂城街道党群服务中心及桂城街道教育发展中心主办的桂城街道小学驻校社工服务“与你同行”计划项目,面向灯湖四小、怡海二小及怡海四小首次开展潮玩中秋派对活动,以猜灯谜抽奖及彩虹月饼游戏等特色环节丰富中秋派对的趣味性,让同学们度过了一个轻松愉快的中秋佳节。

猜趣味灯谜学文明知识

9月15日,灯湖四小潮玩中秋派对在社工站门前开展。活动中,同学们竞相猜灯谜,与老师畅谈灯谜文化、中秋习俗,活动共持续了三天。

学生参与猜灯谜活动。

有趣的是,本次猜灯谜活动社工设置了文明交往用语灯谜和综合性灯谜,引导同学们在猜灯谜的过程中学习文明交往的小知识。现场,同学们非常踊跃,五颜六色的便贴纸一扫而空。“人人让座(猜一字)”等文明交往用语灯谜吸引了同学们的目光,同学们怀揣着期待和喜悦的心情,把答案小心翼翼放进箱子里,同时在分享区域写下文明交往的技巧。边学习边交流,灯湖四小的同学们在活动中认识了不少同龄的朋友,既学到了知识,又增进了感情。

9月9日-18日,怡海二小社工站则联合学校德育处开展了连续八天的中秋派对,邀请同学们到社工站猜灯谜赢奖品。派对共吸引约150位同学参与。

社工分享猜灯谜的技巧。

文明礼仪是怡海二小德育处的特色品牌服务,本场活动除了传统灯谜,社工还别出心裁地把礼貌用语与灯谜相结合,设计了文明礼仪的特色灯谜,有趣的猜灯谜活动很快吸引同学们前来参与。

抽奖当天,社工公布了全部谜底。同学们恍然大悟:“原来这道灯谜这么简单!”“灯谜真的是太有意思啦”“下一年我还要来参加猜灯谜。”通过此次活动,同学们增进了对猜灯谜文化的认识,同时学习了礼貌用语。

“以往的中秋节活动更多聚焦在团圆、中秋历史为主,但我们这次活动是以中秋节作为媒介,结合文明礼仪,让同学们既感受到节日的快乐氛围,也能学习到文明礼仪和朋辈交往的知识,所以是‘潮玩’。”项目负责人说。

制作“彩虹月饼”认识同龄朋友

9月18日,怡海四小社工站则联合学校德育处举行了“找朋友,庆中秋”一二年级团康活动。社工通过互动问答的形式让同学分享自己对于中秋习俗的了解。“吃月饼”“看月亮”“和爸爸妈妈一起出去外面吃饭”“玩灯笼”……同学们都纷纷举手回答。

同学们在分享中秋节习俗。

在制作“彩虹月饼”的游戏中,同学们需要在画有月饼图案的大白纸上,利用波点贴纸为月饼增添色彩,同时为了让自己组的月饼颜色更加丰富,同学们需要去其他组寻求帮忙,并利用人际交往小技巧邀请其他组的同学前来帮忙,为自己组的月饼增添色彩。

此次活动,同学们积极、主动地去交朋友,开启在怡海四小的快乐学习之旅。通过潮玩中秋派对,三所学校的同学们体验了中华民族传统节日的乐趣,品味出浓浓的中秋味道,留下美好回忆的同时,同学们在朋辈交往及文明礼仪方面有所收获。

传统节日为媒促进学生良性互动

桂城街道小学驻校社工服务“与你同行”计划项目面向学生、教师及家长提供服务,关注师生精神健康和心理发展需要,提升家长支持校园正向文化建设的能力。而推出与中华民族传统节日相关的活动,目的是通过让学生们了解祖国传统历史文化,加深对祖国的认识,弘扬爱国情怀,同时,结合文明礼仪与朋辈交往主题,打造一校一特色服务品牌,让学生学习礼仪知识、朋辈交往知识,更好地提升社交能力。开展活动期间,项目社工先引导学生观看朋辈交往知识的宣传栏,然后再组织学生参与到猜灯谜等摊位游戏中,使学生先在知识层面有所获取,再通过游戏过程进行实践,促进学生之间的良性互动。

“2021年,项目曾开展三八妇女节、母亲节、父亲节及教师节活动,引导同学们关注中国传统节日,学会欣赏身边的人的优点,并懂得以实际行动感恩身边的人。”项目负责人说,后续还将推出“小童心,大情怀”爱国请留言活动及“家校携手,共筑成长”家长志愿服务队团建活动,鼓励学生通过留言的方式表达对祖国的祝福,同时增强学生的爱国情感;期待促进家长志愿者交流互动,同时增强团队的凝聚力及对校园的归属感。

文/珠江时报全媒体记者 邹韵斯 通讯员 吴淑红 陈焕瑜 何胜炜