之前我们学习了第六课
《我们来做“热气球”》
今天我们要学习的是第七课
《风的成因》
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学习材料
塑料直筒、塑料短筒、小蜡烛、熏香、火柴
首先让我们来回顾一下上节课的知识，
塑料袋中的冷空气
被蜡烛加热变成了热空气，
热空气上升就带着塑料袋一同上升了。
那么思考一下，
如果将塑料袋换成塑料筒，
热空气上升之后，
塑料筒内还有没有空气呢？
小华认为塑料筒内没有空气了，
小阔认为热空气上升了，
周围的冷空气会流进去，
所以依然有空气。
如果冷空气会流入塑料筒，
那要怎么样才能看到呢？
下面就让我们来
做一个观察空气流动的实验，
具体操作步骤如下。
在做实验的时候，
别忘了把表格记录完整哦。
通过实验我们发现，
自然状态下，
蜡烛烛焰和烟都是接近直线向上的状态；
当有塑料筒时，
烛焰倾斜，
烟飘向筒内。
如果蜡烛在筒内，
熏香在筒口，
加热前烟雾不摆动，
加热后火焰和烟雾摆动。
同学们再来思考一下，
实验中的空气是如何流动的呢？
空气受热后
变成热空气向上流动，
而冷空气则从管子里水平流动过来。
空气受热上升，
周围的冷空气会补充进去，
这样冷空气向热空气方向流动，
在水平方向就形成了风。
好了，关于风的成因，
同学们都掌握了吗？
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